103背影.ppt

想起父亲，眼前浮现的是那张憨厚的笑脸； 想起父亲，耳边回荡的是那句铿锵的叮咛； 想起父亲，脑海涌起的是那股滚烫的暖流。 思考：当朱自清回想起父亲，眼前浮现的又是什么呢？ 朱 自 清 背影 朱自清 昆明铁路五中 许兰心 研读共品 这是一位__（形容词）__的父亲，从文中________________能看出来。 提示：边讨论边用铅笔标注形容词 外貌细节：黑布小帽，黑布大褂，深青布棉袍 生活清贫，压抑沉重 动作细节：攀、缩、倾 攀（手）：月台高陡，吃力 缩（脚）：年老体衰，动作迟缓 倾（身子）：艰难 细腻而简练地写出了父亲爬月台的整个动态，表现父亲爬上月台的艰难，体现了父亲对儿子朴实，真挚的爱。 神态细节：心里很轻松似的 尽到父亲责任，内心踏实满足，忘却所有的生活艰辛 截取法 摄取事物最精彩，最动人的闪光瞬间的选材构思法。 背影 瞬间 感动，闪光 “我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。” 情感体验 假如你是作者，请以第一人称，给父亲写一封100-200字的回信。 提示：结合文章情感分析，用心体会儿子的情感变化 （称呼）亲爱的父亲： （问候）您好！身体好吗？、、、、 （正文）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx （祝愿语）祝您身体健康！、、、、、 (署名)您的儿子 (日期）2017年10月11日 小结 1、从背影中发掘深深的父爱，父子情深 2、外貌，动作，神态等方面的细节描写 3、选材构思法：截取法 小练笔：以《父亲的____》或者《父亲身上的闪光瞬间》为题 要求：1、400字 2、从外貌、动作、神态、语言等方面对父亲身上的某个瞬间进行细节描写，表现父亲的某一特点。 作业： 思考讨论 惦 记 背 影 再 现 背 影 刻 画 背 影 惜 别 背 影 思念父亲 望父买橘 父子分别 别后怀念 课文写了“我”几次流泪？你认为那分别是怎样的泪? 祖母去世，家境惨淡 望父买橘，父子离别 背影远去，依依惜别 再现背影，泪光莹莹 悲哀之泪 感动之泪 惜别之泪 伤心之泪 中心思想 这篇散文记叙了几年前作者在浦口车站和父亲分别时的情景，表现了父爱护儿子的深挚情感，抒发了对父亲的深切思念之情。 作业 1、教辅第十课 2、预习第三单元的课文