人教版初三下册10《那树》教案.docVIP

10《那树》教案 教学目标： 1、整体把握课文内容，探究课文的主旨。 2、揣摩语言，体味关键语句的深层含义，培养语感。 3、理解托物寄意的创作手法，品味文章的艺术性，逐步培养学生的散文鉴赏能力。 4、正确认识人与自然的关系 教学重点： １、了解那树的生命历程，把握树的价值，品格及其命运，理解作者的思想情趣。 ２、掌握托物寓意的表现手法，体会比喻、拟人等修辞的表达效果。 教学难点： １、揣摩关键语句，体味作者痛苦、悲悯、愤激的情感，感受老树命运的悲剧色彩。 ２、正确理解蚂蚁王国的事情，体会作者的用意。 教学时间：两课时 教学过程： 第一课时 一、作者简介： 王鼎钧，台湾当代作家。山东临沂人，1927年生。14岁开始写诗，16岁写成《评红豆诗人的诗》 主要作品有散文《人生三书》（《开放的人生》、《人生试金石》、《我们现代人》）、《人生观察》《长短调》、《世事与棋》、《情人眼》、《碎玻璃》、《灵感》，小说《单身汉的体温》、《透视》、《王鼎钧自选集》、《钟》。 二、预习检测：读准下列字音，并理解词义。 佝偻（gōu lóu)：文中指老树枝干弯曲。 倒坍(tān)：倒 塌。 荫庇(yìn bì)：大树枝叶遮蔽阳光。 引颈受戮(lù)：伸长脖子接受杀戮。 踝骨(huái)：指树干靠近根的部位。 虬须：(qiú)：卷曲的胡子。这里指树根。 周道如砥(dǐ)：形容公路的平坦，畅通无阻。 三、整体