12-11-01高二语文《谈中国诗》(课件).ppt

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12-11-01高二语文《谈中国诗》(课件)

一是借梵文的《百喻经》阐释中国的艺术 和思想体构上的缺欠,旨在批评; 二是点明造成这种缺欠的根本原因,中国 的艺术和思想体构缺乏严密的逻辑性,没有坚 实的基础,影响艺术的健康、稳定地发展。 问而不答,以问为答,给你一个回肠荡气 的没有下落,吞言咽理的没有下文。……余下 的只是静默一一沉挚于涕泪和叹息的静默。 如何理解? 问而不答,以问为答,给你一个回肠荡气 的没有下落,吞言咽理的没有下文。……余下 的只是静默一一沉挚于涕泪和叹息的静默。 此句意在说中国诗的意蕴很悠远,但其 表达风格却十分平和。 如何理解? 有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿,你们叫它 “北京狗”,我们叫它“西洋狗”。《红楼 梦》的“西洋花点子哈巴狗儿”。这只在西 洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生,该 磨快牙齿,咬那些谈中西本位文化的人。 如何理解? 有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿,你们叫它 “北京狗”,我们叫它“西洋狗”。《红楼 梦》的“西洋花点子哈巴狗儿”。这只在西 洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生,该 磨快牙齿,咬那些谈中西本位文化的人。 本句隐讽那些不懂西方文化却装懂的人。 如何理解? 问题探究 中西诗有什么异同点? 中西诗有什么异同点? 鉴赏艺术 (1)文章的语言有什么特色? 鉴赏艺术 (1)文章的语言有什么特色? 钱钟书的散文是典型的学者散文。所谓学者散文, 大都具有较强的知识性,主旨不在于表情写景,主要的 表现手段也不是抒情、写景或叙事,而是议论、说理和 达意。它不是以情感人,而是以理服人,以智启人。钱 钟书的散文正是以思想的睿智见长。他好像是把博大的 知识海洋融会贯通,浓缩成涓涓清泉和深不可测的一潭 清水。在本文中作者对各种材料的运用更是信手拈来, 如行云流水,自然流畅。 鉴赏艺术 (1)文章的语言有什么特色? 钱钟书的散文是典型的学者散文。所谓学者散文, 大都具有较强的知识性,主旨不在于表情写景,主要的 表现手段也不是抒情、写景或叙事,而是议论、说理和 达意。它不是以情感人,而是以理服人,以智启人。钱 钟书的散文正是以思想的睿智见长。他好像是把博大的 知识海洋融会贯通,浓缩成涓涓清泉和深不可测的一潭 清水。在本文中作者对各种材料的运用更是信手拈来, 如行云流水,自然流畅。 语言轻松、幽默,大量运用比喻等手法,似随口而 出,而机趣盎然。看似随意而实则深刻,颇具画龙点睛 之妙,看似轻淡而实则味厚,如谈到中国诗的发展时, 以中国绘画的特点进行类比,既使读者清楚地认识到中 国诗发展的迅速,又拓深了文章的内容。 作者又以“中国人的心地里,没有地心吸力 那回事,一跳就高升上去”的幽默诙谐的说法, 形象地说明了中国诗发展的高度,又说“中国的 艺术和思想体构,往往是飘飘凌云的空中楼阁, 这因为中国人聪明,流毒无穷地聪明”这种似反 实正的说法,说明中国诗高度发展的特点,也含 蓄地表达了对中国诗的赞赏之情,又如“这只在 西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生,该磨 快牙齿,咬那些谈中西本位文化的人”。作者以 生动的比喻表达出对待“中国诗”应有的态度, 批判了那些文化本位论者。课文中这种语言运用 的典范例子还有很多,要仔细揣摩。 (2)钱钟书在比喻方法论上有哪些突破? (2)钱钟书在比喻方法论上有哪些突破? 我们常见的修辞学著作,在比喻方法论上,已 陷入一种彼此相沿、互相抄袭的团团转之境,千篇 一律,毫无新意。钱先生不为常见所囿,从古今中 外的文学创作实践中,指出了博喻、曲喻、一喻多 义等手法,别开生面,自成一家。使比喻这一惯闻 常见却又被人们习而想忘的修辞手法,又焕发出勃 勃生机,显示出其神奇的魔力和无穷的乐趣,本文 中他采用了如下手法: (2)钱钟书在比喻方法论上有哪些突破? 我们常见的修辞学著作,在比喻方法论上,已 陷入一种彼此相沿、互相抄袭的团团转之境,千篇 一律,毫无新意。钱先生不为常见所囿,从古今中 外的文学创作实践中,指出了博喻、曲喻、一喻多 义等手法,别开生面,自成一家。使比喻这一惯闻 常见却又被人们习而想忘的修辞手法,又焕发出勃 勃生机,显示出其神奇的魔力和无穷的乐趣,本文 中他采用了如下手法: ①比喻的谜底 ②博喻 ③曲喻 ④一喻多意 ⑤分喻 ⑥反喻 ①比喻的谜底 ①比喻的谜底 ②博喻 ②博喻 博喻虽非钱先生首创,但却是经过他大大表彰,才为时 人所重的。什么是博喻的呢?钱先生为我们解释道:“宋代 讲究散文的人所

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