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- 2018-08-08 发布于河南
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六年级上册《小数乘分数》课件
责任 品质 诚信 创新 www.TimeBook.cc 责任 品质 诚信 创新 * * * * 问题 探究 练习 拓展 人教版六年级上册第1单元分数乘法 第4课时 小数乘分数 授课人:何展秀 复习旧知 1、计算下面各题。 ×15 5 3 × 3 1 5 3 = = 9 5 1 2.4 ÷4 = 2.5 ÷ 5 = 0.08÷4 = 3.2 ÷ 8 = 0.6 0.5 0.02 0.4 复习旧知 2、把下面的小数化成分数,分数化成小数。 0.25= 2.4= 0.375= 4 3 8 5 10 7 = = = 4 1 8 3 10 24 0.75 0.625 0.7 例5 松鼠尾巴的长度约占身体长度的 。 (1)松鼠欢欢的尾巴有多长? (2)松鼠乐乐的尾巴有多长? 4 3 欢欢 我身体长2.1dm。 乐乐 我身体长2.4dm。 理解题意 (1)要求“松鼠欢欢的尾巴有多长”怎样列式?你是怎样想的? 4 3 (2)要求“松鼠乐乐的尾巴有多长”怎样列式?你是怎样想的? 4 3 求“松鼠乐乐的尾巴有多长”就是求2.4的 是多少。 列式:2.1× 列式:2.4× 4 3 求“松鼠欢欢的尾巴有多长” 就是求2.1的 是多少。 4 3 分析列式 1、分数乘小数怎样计算呢?请你试一试。 观察这3种做法,你喜欢哪一种
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