17.地震中的父与子 人教版五年级上册.ppt

四川省南部县第四小学 罗和平 人教版小学语文五年级上册 一片废墟 （1）课文结尾为什么说这是一对“了不起的 父与子”呢？ （2）为什么父亲不放弃找儿子呢？ （3）儿子为什么坚信父亲会来救他？ （4）为什么其他父母都没有坚持找孩子？ （5）为什么儿子一定要让同学们先出来呢？ （6）课文中为什么反复出现这句话： “不论发生什么，我总会跟你在一起！” 为什么说这是一位了不起的父亲？ “谁愿意帮助我？” “你是不是来帮助我？” “你是不是来帮助我？” 为什么说这是一位了不起的父亲？ 他挖了8小时, 12小时, 24小时, 36小时, 没人再来阻挡他。 他满脸灰尘， 双眼布满血丝， 衣服破烂不堪， 到处都是血迹。 为什么说这是一位了不起的儿子？ 我们想象一下，当阿曼达在漆黑的废墟下，听到小伙伴们绝望的哭声、撕心裂肺的呼喊声时，他会想些什么，说些什么，做些什么呢？请大家拿起笔来写一写。