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- 2018-11-10 发布于河南
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初中英语的教学案例.1doc
1教学目标
1. 语言知识目标:1) 能掌握以下单词:tiger, elephant, panda, lion, koala, giraffe, cute, lazy, smart, beautiful, scary, kind, kind of, Australia, south, Africa, South Africa, pet, leg, cat, sleep?2) 能掌握以下句型: What animals do you/does she/ does he like?② Let’s see the …?③ Why do you/does she/ does he want to see …?④ Because they are ….?2. 能力目标:? To observe and describe animals.? ② To talk about their preferences?? ③ To know the implied meaning of some animals3. 情感态度价值观目标:???? 动物和人类都生活在同一地球上,动物是我们的朋友。我们人类应该与动物和谐相处,共同生存。我们应当学会关爱动物,保护动物。
本单元是Go for it (?下??) Unit 5。主要围绕“Why do you like pandas?”这
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