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- 2018-08-07 发布于河南
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3-4 它是怎样运动的
视频导入 观赏《神州5号发射》实况录像 航天英雄——杨利伟 想一想 为什么他能大胆地去冒险,难道他不怕一去不复返吗? 第3单元 位置与运动 4 它是怎样运动的 本课导航 在描述物体的运动的时候,我们需要知道物体的位置、运动的方向和快慢。 合作探究 根据教科书第34页下图中的信息描述小汽车的运动情况。 我的描述 15:00小汽车位于路标 10千米处,往东北方向行驶,15:30到达路标20千 米处,此段10千米用时30 分钟,速度较慢; 我的描述 然后小汽车向东行驶,15:45行驶至路标30千米处,此段10千米用时15分钟,速 度较快; 我的描述 再然后小汽车在路旁一座红色房顶的屋子处转弯向南行驶,16:00行驶至路标40千米处,此段和第二路段速度相同。 模仿运动 模仿运动 模仿运动 归纳小结 物体的运动方式有哪几种? 第一种:平动(始终保持平行) 第二种:转动(绕同一转动轴线作大小不同的圆周运动) 第三种:振动(物体的往返运动) 拓展延伸 槭树种子为什么能飘落到离母树很远的地方? 咱们现在来用纸仿造它进行比拼吧! 你们真棒 今天的科学课内容,我们已经学完啦! 接下来的时间里,你们可要继续学习哟!特别要保持好纪律呀! * * 同学们: 科学课堂马上就要开始啦! 因为飞船在发射升空后,地面控 制中心能随时了解飞船在什么位置,飞得有多快,下一步飞向哪里。 * *
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