初三语文上册第三单元第11课《我的叔叔于勒》导学案新人教版.docVIP

《我的叔叔于勒》导学案 学习目标： 1、 学习文章巧妙的构思。 2、 学习通过人物神态、语言、动作、心理，刻画人物性格的手法。 3、 理解小说的主题思想。 学习重点： 理解课文从多方面刻画人物形象，以展示人物内心世界的方法。 学习难点： 理解课文的主题 课前预习 1、作者简介：莫泊桑是19世纪后半期? ??国著名的????? ??作家。一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为????????????? ，对后世产生极大影响。代表作有：长篇小说《一生》、《漂亮朋友》；短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资本主义的罪恶，尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。 2、朗读课文，初步感知小说内容，解决生字词。 （1）给加线字注音 拮据（???? ）?? 栈桥（??? ）?? 牡蛎(???? )?? 褴褛(???????? )? 煞白（??? ?）??? 阔绰（???? ）?? 撬开(???? )???? 嘟囔（?????????? ） （2）解释词语 拮据： 褴褛： 莫名其妙： 郑重其事： 3、按故事情节的发展，在横线上填上合适的动词。 开端：?????? 于勒 发展：?????? 于勒 高潮：?????? 于勒 结局：?????? 于勒 自主学习 ?小说在人物塑造上的独到之处在于对人物内心世界的