当代大学生幸福调查研究.docVIP

当代大学生幸福感调查研究 摘要：今年两会期间，政协委员和人大代表热议建设“幸福中国”问题，世界媒体高度关注，认为“让人民更幸福”将成为中国政府未来工作的主题。而大学生作为社会上一个特殊群体，作为社会主义建设的主要接班者与领导者，他们对幸福的感受对未来社会具有重要导向作用。论文根据我国大学生幸福感的现状和特点，分析影响大学生幸福感的因素，主要有学生的人格特征、自尊、归因倾向、自我价值感等因素和学生的社会关系、经济状况及生活事件等客观因素；同时，在此基础上，提出培养大学生幸福感的几点对策. 主题词：大学生、幸福感、影响因素、培养 幸福感概述 幸福感（subjectivewell-being，简称SWB）专指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个体生活质量的重要综合性心理指标。关于SWB的结构，一般认为主要有三个维度：生活满意度、积极情感和消极情感。生活满意度是个体对生活总体质量的认知评价；积极情感和消极情感是指个体生活中的情感体验。目前，有一种新的观点，把积极情感和消极情感两个维度合并成一个维度—情感平衡度，指与消极情感体验相比较占相对优势的积极情感体验。 Diener认为，幸福感具有三个明显的特点：（1）性：指对它的评定主要依赖于行动者本人设定的标准，而不是他人或外界的准则；（2）整体性：指幸福感是一种综合评价，它既包括认知评价也包括情感体验，是一种