2016春外研版（三起）六下Module 6 Unit 1《It was Daming’s birthday yesterday》ppt课件.pptVIP

第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM It was Damings birthday yesterday Module 6 Unit 1 Tomorrow is Sunday. I`m going to have a picnic. What are you going to do tomorrow? be going to+动词原形 am is are 用来表示按计划或要发生的动作，有“准备；打算”的意思。 一般将来时： I 用am;复数 （we , they , you ,两人以上）都用are；第三人称单数（she , he , it,人名)都用is will+动词原形 Last weekend, I went to Guilin. What did you do last weekend? 主语+动词过去式+其他 描述过去发生的事情或动作。句子中，通常会出现yesterday; last…; …ago等 一般过去时： 基本结构： 动词变过去式 规则变化：动词后面+ed，如：play---played 不规则变化： PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 规则动词的过去式变化如下： 1、一般情况下，动词词尾加 -ed ， 如：watch ---watched play---played 2、以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾 加 -d，如： live---lived hope---hoped 3、以辅音字母 + y结尾的动词， 把-y变为-i 再加-ed，如： study---studied carry---carried 4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节 动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed， 如： stop ---stopped finished gave made thanked was finish完成 give 给 make 制作 thank谢谢 is 是 动词原形 动词过去式 am/is ---- was ； are----were ； do----did; go----went ; buy-----bought; fall-----fell; have----- had; get------got learn----learnt teach-------taught send-----sent, give------gave can-----could write------wrote drink-----drank drive-----drove see-----saw wear-----wore make ------made ride------rode tell---told take----took say----said 否定形式：①was/were+not; I was not a teacher many years ago. ②在动词前加didn‘t，同时还原动词； We didn`t play football yesterday. 一般疑问句：Did+