2017-2018学年高二语文人教版必修5练习：第4课归去来兮辞并序 Word版含解析-语文备课大师【全免费】.docVIP

第4课　归去来兮辞　并序 　　　　　　　　　　　 1．下列各句中含有通假字的一项是(　　) A．犹望一稔，当敛裳宵逝 B．乃瞻衡宇，载欣载奔 C．引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜 D．舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣 解析：“衡”通“横”。 答案：B 2．下列加线的词与现代汉语不相同的一项是(　　) A．策扶老以流憩，时矫首而遐观 B．园日涉以成趣，门虽设而常关 C．富贵非吾愿，帝乡不可期 D．怀良辰以孤往，或植杖而耘耔 解析：扶老，古义是竹制的拐杖，今义指搀扶老人。 答案：A 3．下列词类活用归类正确的一项是(　　) ①园日涉以成趣　②或命巾车，或棹孤舟　③善万物之得时　④眄庭柯以怡颜　⑤范增数目项王　⑥吾得兄事之　⑦项伯杀人，臣活之　⑧乐琴书以消忧　⑨策扶老以流憩　⑩携幼入室 A．①⑥/②⑤⑨/③⑧/④⑦/⑩ B．①⑥/②⑤⑨/③⑩/④⑦/⑧ C．①⑥/②⑤/③⑨/④⑦/⑧⑩ D．①⑥/②⑤/③⑧/④⑦⑩/⑨ 解析：①⑥为名词作状语，②⑤⑨为名词作动词，③⑧为形容词作动词，④⑦为使动用法，⑩为形容词作名词。 答案：A 4．下列加点的词语解释不正确的一项是(　　) A．悟已往之不谏，知来者之可追 可追：可以补救 B．问征夫以前路，恨晨光之熹微 征夫：出征的人 C．悦亲戚之情话，乐琴书以消忧 情话：知心话 D．聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑 乘化：顺随自然 解析：“征夫”意思是“行人”。 答案：B 5．下列句中加点词语的解释有误的一项是(　　) A. B. C. D. 解析：“恨”意思是“遗憾”。 答案：B 6．下列各组句子中，加点词语解释有误的一项是(　　) A. B. C. D. 解析：景：日光。 答案：C (一)阅读下面的文字，完成7～10题。 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。 7．下列句中加点的实词解释不正确的一项是(　　) A．亲故多劝余为长吏　　　　故：有老交情的人，老朋友 B．求之靡途 途：门路，途径 C．于时风波未静，心惮远役 惮：期盼 D．眷然有归欤之情 情：情绪，想法 解析：“惮”意思是“害怕、担心、忧虑”。 答案：C 8．对“以”字的意义和用法的判断，正确的一项是(　　) ①耕植不足以自给　②诸侯以惠爱为德　③家叔以余贫苦　④足以为酒 A．①②相同，③④不同。 B．①④相同，②③不同。 C．①④不同，②③相同。 D．①②③④全不同。 解析：①用来，②把，③因，④用来。 答案：B 9．下列对文意的理解和分析，不正确的一项是(　　) A．陶渊明做官单纯是为了养家糊口。他做彭泽令，仅以“有酒可饮”为理由。 B．陶渊明去做官，既有家贫、求生无术的原由，也有亲故劝告、诸侯惠爱、家叔引荐、彭泽县离家不远的因素。 C．陶渊明辞官罢去最根本的理由应是质性自然，感到官场拘束，出仕违背平生志向。 D．当然其妹新亡，前去奔丧也应成为辞官因素之一。 解析：“于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。”从中我们可以看出，原因是多方面的。 答案：A 10．把下面的语句翻译成现代汉语。 (1)幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。 译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)犹望一稔，当敛裳宵逝。 译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)孩子很多，米缸里没有存粮，所赖以维持生活的，又没有本领解决。 (2)仍然希望任职一年，便收拾行装连夜离去。 (二)阅读下面的文字，完成11～14题。 归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻 乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，