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PAGE PAGE 1 高中研究性学习课题开题报告表 课题题目 组别 指导教师 任教科目 课题组成员 课题组长 主导课程 相关课程 课题提出背景说明： 研究课题的目的和意义： 预期成果： 研究方法： 活动计划： 任务分工 二、活动步骤 可行性分析： 总结： 老师评价： 研究性学习课程课题组活动情况记录表（一） 组长 主题名称 成 员 姓 名 课题名称 活动次数 活动日期 活动地点 参加人员姓名 成员分工情况 活动目的 （解决什么问题） 活动预定目标（一切顺利可达到什么结果、遇到一些问题可达到什么问题、一切都不顺利，预计得到的什么结果） 活动形式 （小组讨论、查阅资料、调查或整理资料） 活动详细过程记录 活动结果（解决了什么问题，得到了什么结论、取得了什么成果等） 预定目标完成情况（理想、比较理想、差或未完成原因是什么） 研究性学习课程课题组活动情况记录表（二） 组长 主题名称 成 员 姓 名 课题名称 活动次数 活动日期 活动地点 参加人员姓名 成员分工情况 活动目的 （解决什么问题） 活动预定目标（一切顺利可达到什么结果、遇到一些问题可达到什么问题、一切都不顺利，预计得到的什么结果） 活动形式 活动详细过程记录 活动结果（解决了什么问题，得到了什么结论、取得了什么成果等） 预定目标完成情况（理想、比较理想、差或未完成原因是什么） 研究性学习课程专家访谈录（一） 研究的主题名称 研究的子课程名称 访问者（学生）姓名 班级 被访问者简历 姓名 性别 职务 职称 专业（专长） 工作单位 联系电话 男 访谈地点 谈话方式 （面谈、电话、书馆、其他） 访谈主题 （主要解决什么问题） 访谈记录 问：请问 专家意见或建议 研究性学习课程专家访谈录（二） 研究的主题名称 研究的子课程名称 访问者（学生）姓名 班级 被访问者简历 姓名 性别 职务 职称 专业（专长） 工作单位 联系电话 男 老师 访谈地点 谈话方式 （面谈、电话、书馆、其他） 访谈主题 （主要解决什么问题） 访谈记录 问：请问 专家意见或建议 高级中学研究性学习结题报告表 课题 类别 环保 摘要 关键词 研 究 背 景 目 的 意 义 研究 方法 实 施 过 程 体 会 与 思 考 研究性学习课程课题研究成果报告表 研 究 成 果 序 号 类别（活动情况记录表、访谈表、结题报告表、汇报课件、心得体会） 作者 1 心得体会 2 心得体会 3 心得体会 4 心得体会 5 心得体会 6 心得体会 7 心得体会 8 心得体会 9 10 参 考 资 料 序号 作者 文献名称 出版社及页码 （或网址） 时间 1 2 3 4 5 研究性学习课题学生咨询指导教师情况表（一） 指导教师 姓名 学生姓名 班级 主课题名称 高二（1）班 子课题名称 咨询地点 咨询内容 教师对所提问的评价 教师对学生接受咨询、指导能力评价 教师对课题紧张情况的掌握、判断 备注 研究性学习课题学生咨询指导教师情况表（二） 指导教师 姓名 学生姓名 班级 主课题名称 子课题名称 咨询地点 咨询内容 教师对所提问的评价 教师对学生接受咨询、指导能力评价 教师对课题紧张情况的掌握、判断 备注