2018年七年级数学上册第3章一次方程与方程组3.1一元一次方程及其解法第1课时一元一次方程学案新版沪科版.docVIP

3.1　一元一次方程及其解法 第1课时　一元一次方程 【学习目标】 1通过观察归纳一元一次方程的概念． 2理解等式的基本性质并利用等式的基本性质解一元一次方程． 【学习重点】 对一元一次方程概念的理解会运用等式的基本性质解简单的一元一次方程． 【学习难点】 对等式基本性质的理解与运用． 行为提示：点燃激情引发学生思考本节课学什么． 说明：判断方程的依据：一是否含未知数；二是否为等式． 行为提示：教会学生看书自学时对于书中的问题一定要认真探究书写答案． 教会学生落实重点． 方法指导：一元一次方程的标准形式ax＋b＝0(a≠0)注意x的次数为1且x的系数不为0.情景导入　生成问题 旧知回顾： 1什么叫方程？什么叫方程的解？ 答：含有未知数的等式叫方程使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的解． 2判断下列各式是不是方程？ (1)m＝0；(2)－2＋5＝3；(3)x3；(4)x＋y＝8； (5)2a＋b；(6)2x－4x＋1＝0. 解：(1)(4)(6)是方程；(2)(3)(5)不是． 自学互研　生成能力 阅读教材～的内容回答下列问题： 问题1：什么是一元一次方程？ 问题2：什么是一元一次方程的解？ 归纳总结：只含有一个未知数并且未知数的次数是1且等式两边都是整式的方程叫做一元一次方程．使方程左右两边相等的一元一次方程的解也可叫做方程的根． 典例：已知方程(m＋1)x－5＝0是关于x的一元