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第十一讲:崇高与优美;什么是审美范畴?
优美的文化内涵和审美特征
——以古希腊文化为例
崇高的文化内涵及审美特征
——以希伯来文化及基督教文化为例
灵魂中的崇高
阳刚之美与阴柔之美;什么是审美范畴;优美的审美特征;;优美的文化特征:以古希腊文化为例;希腊地图;希腊风光;古希腊瓶画;雅典:民主的典范;荷马的礼赞;伯利克里和亚历山大;拉斐尔:雅典学园;雅典立柱;希腊柱式;雅典卫城想象复原图;雅典卫城现状;帕提农神庙;帕提农神庙复原图;希腊雕塑;“胜利女神残像”及“赫尔墨斯和小狄俄尼索斯”;掷铁饼者与宙斯像;古希腊绘画;崇高的审美特征;;;崇高的文化特征:以希伯来文化及基督教文化为例;; 那时,耶和华从旋风中回答约伯说, 谁用无知的言语,使我的旨意暗昧不明。你要如勇士束腰。我问你,你可以指示我。
我立大地根基的时候,你在那里呢。你若有聪明,只管说吧。
你若晓得就说,是谁定地的尺度。是谁把准绳拉在其上。地的根基安置在何处。地的角石是谁安放的。那时晨星一同歌唱,神的众子也都欢呼。
海水冲出,如出胎胞,那时谁将它关闭呢。 是我用云彩当海的衣服,用幽暗当包裹它的布, 为它定界限,又安门和闩 说,你只可到这里,不可越过。你狂傲的浪要到此止住。
你自生以来,曾命定晨光,使清晨的日光知道本位。 叫这光普照地的四极,将恶人从其中驱逐出来麽。 因这光,地面改变如泥上印印,万物出现如衣服一样。 亮光不照恶人,强横的膀臂也必折断。
你曾进到海源,或在深渊的隐密处行走麽。
死亡的门曾向你显露麽。死荫的门你曾见过麽。
地的广大你能明透麽。你若全知道,只管说吧。
光明的居所从何而至。黑暗的本位在于何处。
你能带到本境,能看明其室之路麽。
——《约伯记》选段;;哥特式建筑中的崇高:繁复的细节、鲜明的形象和色彩、高耸入云的建筑高度;圣母升天图;欣赏:亨德尔《弥赛亚》选段;启蒙运动之后,崇高转向人;阳刚之美与阴柔之美;其得于阳与刚之美者,则其文如霆,如电,如长风之出谷,如崇山峻崖,如决大川,如奔骐骥。其光也,???杲日,如火,如金镠铁;其于人也,如凭高视远,如君而朝万众,如鼓万勇士而战之。
其得于阴与柔之美者,则其文如升初日,如清风,如云,如霞,如烟,如幽林曲涧,如沦,如漾,如珠玉之辉,如鸿鹄之鸣而入廖廓。其于人也,漻乎其如叹,邈乎其如有思,暖乎其如喜,愀乎其如悲。;谁为“关西大汉,铜琵琶,执铁板”,唱苏东坡《念奴娇》?;哪位“十七八女郎,执红牙板”,诵柳永《雨霖铃》?;中西方之差异;灵魂中的优美与崇高;思考题
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