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Thank you! The Comparison of Education between China and Western Countries Group members：趙芝儀，陳秋宇，熊惠誼，張露，劉麗娟 School education Family education The Comparison of School Education between China and Western Countries Case analyze: A Cinderella Story between China and America China’s Cinderella story education 上课铃响后，学生，老师进教室。 老师：今天上课，我们讲灰姑娘的故事。大家都预习了吗？ 学生：这还要预习？老得掉渣了。 老师：灰姑娘的故事是格林童话还是安徒生童话？他的作者是谁？哪年出生？作者生平事迹如何？ 学生：书上不都写了吗？不会自己看啊？ ··· ···? 老师：好，开始讲课文。谁先给分个段，并说明一下这么分段的理由。 学生：前后各一段，中间一段，总分总··· ··· ··· 老师：大家注意这个词，我如果换成另外一个词，为什么不如作者的好？ 学生：(又 n人开始睡觉 ··· ) ··· ··· 老师：怎么这么多人睡觉啊？你们要知道，不好好上课就不能考好成绩，不能考好成绩就不能上大学，不能上大学就不能···你们要明白这些做人的道理。 American Cinderella story education 上课铃响了，孩子们跑进教室，这节课教师要讲的是《灰姑娘》的故事。教师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。孩子很快讲完了，教师对他表示的感谢，然后开始向全班提问。 ··· ··· 老师：如果在午夜12点的时候，辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车，你们想一想，可能会出现什么情况？ 学生：辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子，穿着破旧的衣服。哎呀，那就惨啦。 老师：所以，你们一定要做一个守时的人，不然就可能给自己带来麻烦。 ··· ··· 老师：对，你们说得很好！想一想，如果辛黛瑞拉只得到仙女的帮助，而狗、老鼠都不愿意帮助她，她可能在最后的时刻成功地跑回家吗？ 学生：不会。 American Cinderella story education 老师：光有仙女的帮助不够。所以，孩子们，无论走到哪里，我们都是需要朋友的。我们的朋友不一定是仙女，但是，我们需要他们，我也希望你们有很多很多的朋友。 ··· ··· 老师：···最后一个问题，这个故事有什么不合理的地方？ 学生：（过了好一会）午夜12点以后所有的东西都要变回原样，可是，辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去。 老师：天哪，你们太棒了。 你们看，就是伟大的作家也有出错的时候，所以，出错不是什么可怕的事情。 我担保，如果你们当中谁将来要当作家，一定比这个作家更棒，你们相信吗？ Case analyze: China Just teach simple knowledge In order to cope with exam Education mode is old Lack of flexibility Ways of teaching is boring Students are lack of activity America Not for the tests Teaching operation is more initiative Teaching process is more novelty Education results are more timeliness Understand what the students really need The Comparison of Family Education between China and Western Countries Education Foreign education is not the preparation for earning their living, but for survival. “The learned education” has the value of molding one’s mind, one kind of value which has nothing to do with the utility or the occupation consideration. The Chinese parents care about the reputation in educating the child. Educating th