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- 2018-08-04 发布于河北
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我的观察日志中班科学活动一篮蔬菜.ppt
* 我的观察日志: 中班科学活动《一篮蔬菜》 活动时间:11月1日——11月2日 活动地点:润扬幼儿园 观察者:幼儿园中二班老师 幼儿姓名、性别、年龄 乔雨旋 女 5岁 李佳乐 女 5岁 环境:幼儿园二楼外走廊,中二班科学区域。 材料:蔬菜书籍、放大镜、塑料刀、餐盘、各种蔬菜、笔、记录表。 观察目的:幼儿中班科学领域喜欢探究和探究能力的发展 观察目标: 1.观察幼儿是否喜欢动手动脑探索物体和材料,并乐在其中。 2.观察幼儿能否对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同。 观察的要求: 抓住有意义的1-2个关键事件,要有预设目标,又要有敏感性。 播放观察视频 时间:2分25秒 看清楚——我看见了什么? 运用观察方法:叙事描述法 叙事描述法:详细完整地记录被观察者在自然状况下所发生的行为,他人不在场看到记录也能了解现场情况。200-300字为宜。 下面重点用叙事描述2个孩子,乔雨旋、李佳乐 1号是两个小朋友第一次进行《观察蔬菜》的游戏,两人对材料很好奇,两人先是将区域里提供的蔬菜书和卡片先认识了一下,其中乔雨旋指着苦瓜对李佳乐说:“这个很苦,我不喜欢吃。”李佳乐说:“这个是苦瓜,我妈妈说是败火的。”随后两人又指认了其它的蔬菜。然后李佳乐将书籍摆放到原位,拿了一筐蔬菜,对乔雨旋说:“我们来玩玩真的吧。” 两人都选择了自己最想探究的蔬菜,乔雨旋拿着青菜
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