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- 2018-08-06 发布于贵州
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人教版-九年级语文下册教学计划
人教版九年级语文下册教学计划
指导思想?坚决贯彻党的教育方针,遵循教育原则和语文教育的规律,以马克思主义和科学的教育理论为知道,总结我国语文教育的成败得失,借鉴各国母语教育改革的经验,努力建设与现代社会发展相适应的语文课程。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,注重培养学生的语文实践能力。同时关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。还应联系生活,扎根课堂,向课堂要效益,向课堂要成绩,把课堂内外的知识加以整合,取得应有的成绩。?
?基本情况???客观地说,班的学生学习成绩很一般。理解接受能力平平,加之从小就没有养成良好的学习习惯,学习不够刻苦,课外看课外书的寥寥无无几,语文综合素养自然不理想。所以面对即将临近的中考很令人忧虑。好在从开学后这几天表现看,全体学生都意识到时间的紧迫,都在用一种积极的精神状态对待听课学习。而对于同学在字迹书写上以及语文基础知识方面需要加大力度指导,同学语文成绩极差,得争取考及格以上。此外,语文方面的尖子生培养也需要加大力度。而所有同学的阅读写作能力就更需要努力了。本学期已经进入全面复习阶段。为了让学生温故知新中巩固语文这一门交际工具,在中考中取得好成绩,我将认真研究考纲精神,依照中考试题类型先认真梳理复习六册教材上的重要知识点。包括基础知识种字词的积累,古诗词的背诵默写、文言文的复习巩固练习
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