《刘三姐》教学设计2.docVIP

《刘三姐》 默读课文，理解课文内容，知道刘三姐是如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。 教学难点： 了解土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡，丧魂落魄，而乡亲们听了却扬眉吐气，拍手称快的原因。 教具准备： 生字词语卡片，课件 （2） ） （ ） （ ） 3、根据意思写词语。 （1）对别人遭受灾祸感到高兴。（幸灾乐祸） （2）好像坐在插满针的毡子上。形容心神不宁，坐立不安。（如坐针毡） （3）憎恨坏人坏事如同憎恨仇敌一样。（疾恶如仇） （4）主持正义，说公道话。（仗义执言） 4、找近义词。 入迷（ ） 爱戴（ ） 嘲笑（ ） 气急败坏（ ） 轻蔑（ ） 崎岖（ ） 戏弄（ ） 无计可施（ ） 5、多音字组词。 吓 难 冠 丧 6、根据课文内容填空。 刘三姐山歌唱得好，人品（更）好。她（热爱）乡里，（同情）贫苦百姓；她疾恶如仇，对社会上的那些不平事，（不仅）敢于仗义执言，（而且）还用山歌做武器与那些土豪劣绅作斗争。（因此），她深受乡亲们爱戴。 7、加标点并回答问题。 刘三姐走遍壮族的山川野岭□她的歌声也传遍家家户户□土豪劣绅听了□个个如坐针毡□丧魂落魄□乡亲们听了□人人扬眉吐气□拍手称快□ 为什么土豪劣绅听了个个如坐针毡，丧魂落魄，乡亲们听了却人人扬眉吐气，拍手称快？ （因为刘三姐热爱乡里，同情贫苦百姓；她