2018年河北省邯郸市肥乡区七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术教案新人教版.docVIP

清朝前期的文学艺术 课题 第21课　清朝前期的文学艺术 课型 新授课 教学目标 知识与能力 知道曹雪芹和《红楼梦》，了解清代的文学成就与特色；知道昆曲与京剧的相关史实，了解清代戏曲艺术的成就和特色；以《红楼梦》的社会历史意义、昆曲的兴衰和京剧的兴起为例，探究清代文学艺术繁荣的原因有哪些 过程与方法 通过交流、了解《红楼梦》的主要内容，明确它有反封建的时代特色，知道它在国内和国际的文学史上都占据重要地位 情感态度与价值观 使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学和戏曲艺术作品，提高个人素养。古典小说艺术成就很高，但其中也有宣传迷信的消极成分，我们应当取其精华、去其糟粕，批判地继承传统文化 重点 《红楼梦》的文学成就和时代特点；昆曲和京剧的形成和兴衰。 难点 清朝文化的时代特点以及鉴赏文艺作品的基本方法。 教学用具 课时练 课件 多媒体 教学环节 说 明 二次备课 复习 新课导入 播放视频《唱脸谱》。 你知道京剧是什么时候产生的吗？又是为何会产生京剧这一新的戏曲形式呢？ 课 程 讲 授 目标导学一：《红楼梦》 1．教师讲述《红楼梦》中的金陵十二钗。 (林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿。) 2．教师讲述：《红楼梦》的基本概况。 (小说初名为《石