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塔城地区中等职业
技术学校汽车维修组
汽车发动机构造与维修教案
何清飞 编写
只有想不到,
没有做不到
2010年02月22日
第一课题 准备工作
(一)课时计划:10课时
(二)学习目标
通过对本课题内容的学习,学生应记住对发动机进行维修时必须遵守的安全、纪律要求。学生应熟练掌握常用工具,量具的操作要领。学生应逐步养成良好的工作习惯和崇高的敬业精神。
(三)重点难点
一、车辆举升机的操作要领和注意事项。
二、发动机翻身架的操作要领和注意事项。
三、如何使用百分表、游标卡尺和外径千分尺。
(四)教学方法
口头讲授、一体化教学
(五)准备器材
发动机及翻身架数台、常用工具一套、常用量具一套、机油格扳手一个、气门钳一个
(六)参考文献
校发文件:1.举升机操作规程
2.发动机翻身架操作规程、《国家职业标准》——汽车维修中级工
(七)教学活动过程
一、导入部分(10分钟)
点名,师生互相认识。教师将该教学点的学生划分为三组,每组指定一小组长。通过这两项活动导入正式教学过程。
二、主题部分(240分钟)
1、教师通过简单介绍汽车的发展史、我国汽车工业的发展状况和我国汽车维修行业的现状,激发学生的学习兴趣,培养学生爱岗敬业的作风,让学生树立起“我”一定要掌握好汽车维修这一门技能的意志品质。
2、教师简单介绍目前我国技术工人等级划分制;介绍技工系列和学历系列的区别;介绍汽车维修中级工国家职业标准要求达到的水平。通过这些介绍让学生对自己有一个准确的定位,然后教师提出在本教学点的纪律要求以及学生装参加工作后单位对他们的一些纪律要求。
3、教师讲述对汽车发动机进行维修时的一些安全方面的要求
(1)举升机安全操作规程
(2)发动机翻身架安全操作规程
对这两项内容,教师依据校发相关文件进行讲述。
(3)汽车上涉及到用电时的一些要求:如对传统点火系的试火;电焊作业对发动机电脑的影响;蓄电瓶断电对发动机电脑及音响设备的影响;静电对发动机电脑的影响;高压电对维修人员的伤害等等。
(4)维修过程式中的穿戴要求
束袖口,扎衣服下摆、穿隔电防伤工作鞋、不留长发,戴防护镜等。
(5)维修过程中安全方面的其它要求
不准吸烟,不准洒后作业;在车身下作业时的安全;注意灭火器的摆放位置;注意油类物品的收集;注意工具、设备的摆放;有关工具使用的要求(后面讲述);应急备用药品的准备等等。
4、常用工具的名称及使用要领
教师从工具盒里每拿出一样工具,请学生说出它的几种名称和使用时的要求,学生说得不对的地方,教师指正。
起子:一字起(开口起)
十字起(梅花起)
套筒、摇杆(快速扳手),棘轮扳手、活动扳手、开口扳手、梅花扳手(呆扳)、扭力扳手、锤、钳子(鲤鱼钳、钢丝钳、尖咀钳、大力钳、管子钳)六角扳手、丁字扳手、机油格扳手、火花赛套筒扳手、气门钳、铳子等。
5、常用量具的名称及使用要领
教师讲述百分表、游标卡尺、外径千分尺、塞尺、压力表、万用表的正确读数方法以及它们的使用、要求。学生动手训练,不足之处,教师给予指正。
6、教师给各小组分发一套工具,要求每天学生上完课后应清理、收齐工具,工具不能乱摆乱放(目的是培养学生良好的工作习惯)。
三、小结部分(5分钟)
教师就纪律要求、安全要求、工量具的正确使用进行小结,再次让学生明确本课题他们应该掌握的内容。
(八)作业布置(5分钟)
1、简述举升机的操作规程。
2、简述翻身架的操作规程。
3、简述技术工人的等级划分。
4、简述国家职业标准中汽车维修中级工应达到的水平。
(九)板书规划
第一课题 准备工作
汽车维修工的发展前景
技术工人的等级划分
初级工?中级工?高级工?技师?高级技师
国家职业标准对汽车维修中级工的要求
(具体内容)
基本功能、工作内容、相关知识。
纪律方面的要求
安全方面的要求
举升机安全操作规程
翻身架操作规程
用电方面的安全要求
穿戴方面的要求
其它方面的要求
常用工具的名称及使用要领
常用量具的名称及使用要领
(十)教学总结
第二课题 发动机连同变速器总成的吊卸
课时计划:8课时
学习目标
学习完本课题后,学生应能在15分钟内口述完毕桑塔纳轿车发动机同变速器总成从车上吊卸下的过程,要求叙述拆卸的步骤正确,无遗漏。
重点难点
能根据一种车型(桑塔纳轿车)发动机吊卸的过程逐类旁通到其它车型的发动机吊卸。
发动机吊架的安装使用和举升器的使用。
教学方法
讲授法、参观教学法、小组讨论法
准
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