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- 2018-09-13 发布于四川
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初三语文上册 第二单元 5《故乡》学案 苏教版
《故乡》
【学习目标】
1、梳理情节,感悟作者的情感脉络。
2、分析人物形象,体会其作用及描写方法。
3、了解旧中国农民的生活遭际与精神病苦,及作者打破彼此隔膜、探求人生新路的执着信念。
【课前预习】
1、给加点字注音或看注音写汉字。
隐晦( ) 惘 ( ) 然 颧 ( ) 骨 嗤 ( ) 笑
鄙 ( ) 夷 恣睢( ) xiāo 条 xù 叨
隔mó zhòu 纹 祭sì dài 色
2、初读课文,理清故事情节。在括号内填写一个动词,完成本文的情节流程图:
( )故乡(开端) ( )故乡(发展高潮) ( )故乡(结局)
据此,可以看出小说是以 为线索的。
3、请在课文中圈点出描写闰土、杨二嫂的外貌、语言、动作、神态的语句,并试着概括这两个人物的性格特征。
闰土 少年时期 中年时期
杨二嫂 20年前
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