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- 2018-08-07 发布于河南
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7.2 认识几分之几和比较大小
错解分析: 表示3个 , 表示个 ; 易错提醒 > > , 。 易错提醒 正确解答 错误解答 比较分数的大小。 < > 学以致用 1.在每个图里选适当的部分涂上颜色,表示各图下面的分数。 3 4 1 3 5 8 都是几分之几的分数,分母是几就平均分成几份,分子是几就涂几份。 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L * 第2课时?认识几分之几和比较大小 第7单元 分数的初步认识(一) 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 学习目标 2.通过涂一涂、画一画等操作,直观比较同分母分数或同分子分数的大小;初步体会数学的逻辑性,形成对数学的正确观念。 1.掌握根据图意写几分之几这样的分数,初步学会比较同分母分数的大小。 复习导入 比较下列分数的大小。 > > 探究新知 把一张正方形纸折成同样大的4份,再把一份或几份涂上颜色。 我涂了4份中的1份,是这张纸的 。 我涂了4份中的3份,有3个 ,是这张纸的 。 3个 是 ,也是分数。 探究新知 还可以涂4份中的几份,有几个 ,是这张纸的几分之几? 我涂了4份中的2份,有2个 ,是这张纸的 。 我涂了4份中的4份,有4个 ,是这张纸的 。 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 探究新知 联系涂色想想这些分数有什么特点? 1.分母相同,分子不同。 2.把一个物体平均分成若干份,其中的1份就是若干分之一,其中的几份就是若干分之几。 探究新知 用两张同样大的纸折一折,分别涂出 和 ,再比较大小。 方法一:把长方形平均折出8份,第一张涂3份,第二张涂5份,观察涂色面积3份比5份要小。 方法二:把圆平均折出8份,第一张涂了3个 ,第二张涂了5个 ,3个 比5个 小。 < 同分母分数比较大小,分子大的分数就大,分子小的分数就小。 典题精讲 用分数表示涂色部分。 平均分成了几份,份数作为分母;涂了其中几份,涂的份数作为分子。 典题精讲 填空。 分子是几,就表示有几个几分之一。 里面有( )个 。 里面有( )个 ; 8 4 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 典题精讲 同分母分数比较大小,分子大的分数就大,分子小的分数就小。 错误解答 易错提醒 比较分数的大小。 < 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L * 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L
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