初二历史上册第23课近代科技之星学案岳麓版.docVIP

第23课 近代科技之星 学习目标 1.我能记住詹天佑、冯如、李四光、侯德榜的主要科技成就。 2.我要学习中国近代科学家为救亡图存、振兴中华，努力钻研，热血报国的赤子精神。 学习过程 一、快乐自学　巧妙记忆 （1）快乐自学　 学生带着目标快速阅读课文，了解本课大概内容，试着找出本课的重点，并完成好自学检测。 自学检测 _____________是中国人独立设计和建筑的第一条铁路干线，是由_________主持修建的。 _________是中国第一位飞机设计师和飞行员。 _________是卓越的地质学家，他于20世纪40年代创立了一门新的学科：_________，为地质理论做出了重要贡献。他认为中国东部地层有丰富的________储藏，否定了西方学者提出的“中国贫油论”。 我国著名化学家__________被称为“世界制碱权威”。1926年，他主持生产出中国、也是亚洲的第一批纯碱，注册商标为____ ________。1939年，他发明了联合制碱法，这种制碱法被称为________________。 （2）巧妙记忆 比比谁记得最快最准，并写下自己有效而独特的记忆方法。 二、小组合作 探求真知 课文中提到的四位科学家或专家，他们在科研方面有什么相同的地方？ 三、学生质疑 师生解疑 四、课堂小结 近代科技之星 ___________ ：主持修建京张铁路 近