2019版高考生物一轮复习第九单元生物与环境高考非选择题突破瓶颈冲刺集训系列4学案.docVIP

高考非选择题突破瓶颈冲刺集训系列4 1.命题内容主要表现在对生态系统的结构和功能以及环境保护、资源的可持续发展上。 命题思路常以某一生态系统案例为背景主要考查对食物链、食物网的分析和计算生态系统能量流动的特点和计算物质循环途径提高生态系统稳定性和环境保护的 【通关集训】 图1是某草原生态系统碳循环模式图图中A、B、C、D表示生态系统的成分、②、③为相关过程图2表示该生态系统中部分生物间的捕食关系。请据图回答： (1)图2中的动物对应图1中的________(用图1中字母表示)。在①、③过程中碳的循环形式为________过程中碳的流动形式是________。 (2)若植食性动物粪便中的能量为呼吸作用消耗的能量为用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为则该植食性动物的同化量可表示为________。若杂食性动物的食物中草占1/5则其体重增加30 kg需消耗草________ kg(能量传递效率按10%计算)。 (3)植食性动物能根据植株的形状、颜色、气味等因________的功能。 (4)该草原曾发生过火灾但此后又慢慢恢复这属于群落的________演替。从生态系统的角度分析这体现了生态系统具有自我调节能力这种能力的大小取决于____________。 解析：(1)图1中D是生产者是无机环境是消费者是分解者。图2中的动物属于消费者对应图1中的B。碳在无机环境和生物群落之间以CO形式