2016秋二年级品生上册《走进聪明屋》课件4 苏教版.pptVIP

材料：三角形两个，大小不论． 　　　　线段两条，长短不论． 　　　　圆或椭圆两个，可大可小． 　 要求：请同学们用所给的图形，拼成一幅 图，说说它所表示的含义，并给所拼图形起个名字． 示例：用两三角形表示两座重叠的山峰，表示连绵起伏的山峰，用一个椭圆表示山下的湖泊，再加两条线，用来表示湖里的水，再用一个圆表示太阳。我给这幅画起的名字是“青山绿水”，青山绿水可以陶冶人的情操，给人带来美的享受，希望大家珍惜保护这份灵秀，不要随意破坏大自然给我们的恩赐。 我们学校附近有个残疾人学校，每天看到这些残疾人上学、放学很艰难，特别是盲人，我真想发明一双盲人专用鞋。这双鞋外观与普通鞋类似，但在鞋底上隐藏着一个感应器，这个感应器能像蝙蝠一样发出超声波，遇到障碍物就会反射回来，并有语音提示：“前面有障碍物，请绕行。”还可以根据障碍物的大小提示绕行多远。　　这双鞋的第二个功能是它能记住所走过的路线，就像录音机，可以有开始记录和结束记录两个按钮。比如，记录每天上学放学的路线，到拐弯或上下坡时也有语音提示。有了这样一双鞋，盲人朋友就会方便多了…… 智慧号 想象城 本城欢迎会想象的小朋友！ 继续 下一页 智慧号 让我们来设计一座桥吧！ 继续 音乐 下一页 想象力比知识更重要， 知识是有限的， 想象力却能环绕世界。 方便肥皂盒 ????一般的肥皂盒有点水，肥皂就会发粘，不容易