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通过朗读,了解文段地主要内容,学习晏子高明地说话
* 学习目标: 1、积累文段中的文言词语; 2、通过朗读,了解文段的主要内容,学习晏子高明的说 话艺术; 3、学习晏子热爱祖国、赏罚分明的高贵品质。 晏子: 检查预习: 给下列红体字注音: 傧 者 更 道 临淄 高缭 仄陋 弼 三百闾 张袂成阴 比肩继踵 bīn gēng zī liáo zè bì lǘ mèi zh?ng 解释下列划横线的字: 楚人以晏子短 : 延晏子: 比肩继踵: 张袂成阴: 齐命使各有所主: 高缭之事夫子三年: 未尝弼吾过 : 是以逐之也: 因为 长短,这里是人身材矮小的意思 请 脚跟 袖子 委任,派遣 用在主谓间,取消句子独立性,无意 纠正 过错,过失 因此 晏子使楚: 使狗国者从狗门入: 今臣使楚: 使子为使: 然则何为使子: 齐命使各有所主: 其贤者使使贤主: 固直使楚矣: 出使 出使 出使 派 使者 派 使者 使者 出使 出使 使:可译为:出使、派、使者。请为下面句中的“使”选择合适的解释 请你翻译下列句子: 1、楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。 2、然则何为使子? 3、今此子事吾三年,未尝弼吾过,是以逐之也。 自读甲、乙两文,回答以下问题: 1、甲文中楚王为什么说“齐无人耶?使子为使”?乙文中“左右”为什么认为逐高缭是不义的? 2、甲文中晏子为什么要说自己是一个“不肖者”?乙文中晏子为什么又要说自己是一个“仄陋”之人? 3、从甲乙两文中,你觉得晏子是怎样的一个人? 楚王恶意侮辱齐国和晏婴,所以这么说。 他们认为高缭三年“曾无以爵位”,所以说逐高缭是不义的。 晏子为羞辱楚王,实际是说楚王德才不好。乙文指责高缭未好好辅佐自己,所以如此说。 晏子是一个能言善变、机智敏捷、赏罚分明、任免有方、热爱祖国、维护祖国尊严的人。 *
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