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- 2018-09-29 发布于河北
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(华中师大版)五年级信息技术上册教案 第5课 我们的电子报社
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HYPERLINK /xj_admin/xj_tongbu/tb_kt/yy1_xiangxi.asp?keti=第5课%20我们的电子报社danyuan=第一单元nianjiid=17banbenid=49xueke=9 \t _blank 第5课 我们的电子报社
教学目标:
探索目标:通过自主学习,掌握制作电子板报各部分的基本方法,逐步形成探索新知的思路。
操作目标:能较熟练地运用制作电子板报各部分的方法,完成电子板报各栏目的制作。
合作目标:在制作电子板报过程中,能与他人分工协作,共同完成电子板报各部分。
能力目标:培养同学们自主学习和合作学习的能力及探索新知的良好习惯,形成综合运用所学知识的能力。
情感目标:培养同学们良好的操作习惯及对科学的热爱。
教学重难点:
综合运用已有知识,完成电子板报的各个部分。
教学策略:任务驱动、自主探索、集体讨论、操作实践。
教学准备:制作多媒体学件。
教学过程:
一、创设情景,诱发情感
1.创设情景
请大家欣赏已制作好的《环保小卫士》电子板报:同学们,在环境污染日益严重的今天,有许多同学已经开始行动起来,制作了环保宣传电子板报,你们想不想加入他们的行列呢?小学资源网:
2.揭示课题
的确,制作电子板报需要作许多的准备,而我们在前面的学习中也已经为此做了一些准备。(出示课题)今天,我们就一起来回顾、运用这些知识,制作出电子板报
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