侯月华：等腰三角形（公开课）.pptVIP

第四章 三角形 第27课时　等腰三角形 回 归 教 材 回 归 教 材 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 向 探 究 考 向 探 究 初三数学中考第一轮复习课件 执教者：侯月华老师 具体内容 知识技能要求 过程性要求 了解 理解 掌握 运用 经历 体验 探索 等腰三角形的有关概念 √ 等腰三角形的性质与判定 √ √ 等边三角形的性质与判定 √ √ 等腰三角形考试要求细目表(P68) 回 归 教 材 回归教材 考点聚焦 考向探究 1.完成《株洲中考》P76“一.知识要点”答案校正； 2.自主展示P76“二.课前热身”习题展示 （“一二二”模式展示） 回归教材 考点聚焦 考向探究 1.等腰三角形的顶角为80°，则它的底角是（ ） A.20° B.50° C.60° D.80° 2.等腰三角形的一边长为6，另一边长为13，则它的周长是 . 3.如图（1）在△ABC中，AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D, 若∠BAC=70°，则∠BAC= °. 回 归 教 材 D C B A 【株洲中考】P76二.课前热身 考 点 聚 焦 回归教材 考点聚焦 考向探究 三线合一 C B A 性质1 等腰三角形的两个 底角 相等 简称：“ ”. 等边对等角 性质2 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合 简称：“ ”. D 高频考点1 口 考 点 聚 焦 回归教材 考点聚焦 考向探究 C B A 判定 如果一个三角形的两底角相等，那么这两个角所对的边相等。 简称：“ ”. 等角对等边 高频考点2 考 点 聚 焦 回归教材 考点聚焦 考向探究 C B A 回顾:等边三角形的性质和判定方法有哪些?(口答) 高频考点3 学以致用 考向探究1 回归教材 考点聚焦 考向探究 【株洲中考P76】例1（1）.某等腰三角形的两边长 分别为3cm和6cm,则它的周长为（ ） A.9cm B.12cm C.15cm D.12cm或15cm C 方法模型：若等腰三角形中边没有明确腰还是底、角没有明确顶角还是底角，都要进行分类讨论。 （2）.某等腰三角形中有一个角等于50°，则这个等腰三角形顶角的度数为（ ） A.50° B.80° C.60° D.50°或80° D 易错点：答案不全 通性通法 考向探究2 回归教材 考点聚焦 考向探究 【株洲中考P76】例2:如图，AB=AC,CD ⊥AB于D, BE ⊥AC于E,BE与CD交于点O,你能发现哪些结论? 方法模型：等腰三角形的性质为我们证明线段相等或角相等提供了重要的依据，涉及这类问题一般情况是声东击西(即知垂直用平分，知平分用平分、用垂直） B 口 O E C A D 口 连接AO、BC，试判断直线AO、BC的关系，并说明理由 学以致用 通性通法 小试身手 回归教材 考点聚焦 考向探究 1、如图已知线段AB所在的直线平行于直线l，在直线l上找一点P,使△ABP构成以AB为底的等腰三角形，这样的点有几个？ ● A ● B 2.在第1题的条件下,在直线l上找一点P,使△ABP构成等腰三角形，这样的点有几个？ l 小试身手 回归教材 考点聚焦 考向探究 3.在第1题的条件下,在直线l 上找一点P,使△ABP构成等腰三角形，是否存在不能以AB为腰作等腰三角形的情况？ ● A ● B l D 勇攀高峰2 回归教材 考点聚焦 考向探究 【2016 ●娄底】已知：如图抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数，a ≠0）经过点A（-1，0），点B（5，-6），点C（6，0） （1）求抛物线的解析式； （2）略 （3）若点Q为抛物线的对称轴上的一个动点，试指出△QAB为 等腰三角形的点Q一共有几个？ 冲刺中考 并求出其中某一个点的坐标。 y=x2-5x-6 1. 批改订正自主学习答案 2.《株洲中考》P77 中考链接 回归教材 考点聚焦 考向探究 1.等腰三角形的顶角为80°，则它的底角是（ ） A.20° B.50° C.60° D.80° 2.等腰三角形的一边长为6，另一边长为13，则它的周长是 . 3.如图（1）在△ABC中，AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D, 若∠BAC=70°，则∠BAC= °. 自学反馈 B 35 32 D C B A 将第1、2题改编成有两个答案的题目