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- 2018-08-03 发布于河北
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六年级上品德与社会教案《我做志愿者》教案苏教版
《第10课 我做志愿者》教案
教学目标:
1、知识:通过奥林匹克志愿者的活动,帮助学生了解世界一些国家的地理位置、首都、官方语言、货币、风土人情等知识,了解世界不同文化风俗的差异。
2、情感:吸引学生探求世界各地不同的文化习俗,从中体验到学习不同地域文化的乐趣,引导学生理解和尊重不同地区人民独特的文化习俗。培养学生对国际文化交流的正确态度,使学生初步具有开放的国际意识,进一步增强爱国意识。
3、能力:在地图上查找一些国家,进一步巩固学生的识图能力,正确认识不同国家和地区的风俗习惯,并尝试对其进行客观评价。
教学重难点:
了解奥林匹克志愿者的活动和不同国家的地理、文化、风土人情,培养学生开放的国际意识,进一步增强爱国意识。
教学过程:
第一课时
教学准备:
1、准备好2008年北京奥运会的会徽标志和一些国家的国旗图案。
2、课前布置学生收集美国、韩国、朝鲜、英国、巴西和我国等有关地理位置、首都、语言、货币等方面的知识。
3、安排学生根据自己的兴趣和爱好,搜集和整理有关国家的国情、文化习俗等方面的图文音像资料,如果能够准备相应国家的地图则更好。
教学过程:
(一)谈话激趣
1、教师:同学们,今天上课老师先向大家介绍一位近来在影艺圈比较活跃的人物,她就是---曹颖。曹颖不仅是一位家喻户晓的节目主持人,还是一位深受大家喜爱的明星,尤其值得一提的是她还被当选为2008年北京奥运会的志愿者。
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