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- 2018-09-02 发布于河北
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2016春(苏教版)一年级下品德与社会教案-亲情悄悄话活动
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三、亲情悄悄话活动
1播放音乐《世上的妈妈都是一样的》。学生在音乐声中,在书上写下自己的悄悄话。
2交流悄悄话,相互启发,共受教育。
3小组讨论:怎样将悄悄话传递给父母呢?猜想一下,父母听后会说些什么?做些什么?
4课后延伸:记下父母听了悄悄话的动作、语言、体会父母欣慰的心情。画一画父母当时的样子。
5总结:
小朋友们发自内心的话语,如涓涓细流,滋润了父母的心田;你们对爸爸、妈妈的爱,如同一个个甜蜜的点心,甜到他们的心尖。你们的真情话语一定会让父母绽放出幸福的笑容,一定会让父母舒展开紧锁的眉宇。愿你们个个成为父母的开心果、小甜心。
教学反思:
品生第二册
第二课时
一、导入
师导入:欢迎大家回到我们“爱的小屋”。上一课时,我们小朋友共同回忆,共同感受了爸爸妈妈给我们的无私的爱,体会到他们为了我们的成长付出的艰辛。小朋友们把那一句句爱的寄语写在了“亲情悄悄话”里,留在了“爱的小屋”里,使我们爱的小屋充满亲情,更加温馨。
过渡:在爸爸妈妈关心、呵护下我们健康成长起来,那么,作为儿女,我们该如何汇报爸爸妈妈的养育之恩呢?
二、听故事,学孝敬之行
1、听歌曲《小乌鸦爱妈妈》,欣赏录象故事。
2、讨论:这些歌曲实际上就是一个动人的故事。你听出来故事主要说的
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