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- 2018-09-02 发布于河北
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2016春(苏教版)一年级下品德与社会教案-我掉了一颗牙
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5、我掉了一颗牙
教学目标:
1通过学习,让学生明白珍爱生命、健康成长从保护牙齿开始,感受刷牙的快乐。培养儿童追求健康文明的生活方式、热爱生命、热爱生活的情感。
2指导学生从小养成早晚刷牙、饭后漱口的良好习惯。
3让学生知道换牙是一种生理现象。认识龋齿的危害及防治,了解牙齿的保健措施,掌握正确的刷牙方法,会选择合适的牙膏和牙刷。
4通过探讨“龋齿成因、怎样刷牙、护齿”,指导学生体验提出问题,探索问题的过程,学会与同学合作交流,分享感受。
第一课时
教学过程:
一、猜谜语,揭示学习内容
1教师出示谜面,学生猜谜底。
2牙齿是我们亲密的伙伴。你们知道牙齿有什么作用?
3大家议一议,交流汇报。
二、观看录象,明白掉牙的知识
1有一天,一位小朋友 牙齿突然出现了松动,他既担心,又 惊慌。这到底是怎么回事呢?下面,让我们走进放映厅去看一看吧!
2播放录象片《宝宝掉了一颗牙》。
⑴学生观看录象。
⑵七嘴八舌议一议。
小朋友,想一想,宝宝的牙齿为什么会掉呢?
创设情境:老师搂着班上一位掉了牙的小朋友悄悄地对他说了些话。引起全班学生的注意。
学生转述:
掉牙是正常的生理现象。人到六、七岁时就会掉了乳牙换恒牙。换牙就意味着人长大了。
3换牙时应注意些什么?(出示
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