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适应学校和社会
适应学校和社会案例分析刘某,某大学在校学生。高中时学习成绩很好,考入了自己理想的大学。进入大学校园后,就住在了学校里。在新的环境中,没有能够尽快去适应而与同学相处不融洽,学习成绩一再下降。父母看到成绩后感到失望,刘某自己也很痛苦。因此,刘某的情绪一直都很低落、压抑,一度丧失了自己的自信心,而且还及其自卑,甚至引起了严重的头痛。刘某个性单纯,所以就在与别人交往这方面没有经验。进入大学后,整日与同学相处,有了更多的接触机会,先后与一些同学关系很好。但是,正是由于大家天天在一起相处,很快就发现同学身上的一些缺点,于是他们慢慢的就疏远了。并且,随着交往范围的扩大,对有些同学的为人处世很是看不惯,久而久之就全都郁积在心理,想要发泄也发泄不出来。成绩的严重下滑以及交友的失败,使得刘某的自信心也受到了严重的打击,几乎什么都不想做,一段时间还有头痛的好像要裂开一样。以致在新学期,刘某的情绪仍十分低落,郁郁寡欢,感觉自己什么都不是,而同学们也看不起自己,自己的抵触情绪还没有消失,整天都生活在自我压抑当中。 看完这个案例你有什么感受 如何适应学校 How to adapt to school 要适应学校的学习安排、学习内容及所在的班级,可以多与老师、同学、朋友沟通、聊天,及时缓解自己的压力。 要适应学校的基本生活,比如学校的就餐、作息、及居住条件,要放开心态。 要学会与同学交往与相处,凡事多助人,并且及时向他人求助,与人为善,宽容大度。 要发挥自己的优势,及时抓住各种能锻炼自己的机会,有效地加强自己的交往能力。适应社会的定义社会适应是个体社会行为的自我调节过程。社会适应包括:第一,对社会生活环境的适应(包括对不同生活条件和方式的适应);第二,对各种社会角色的适应,(包括各种角色意识的形成以及对各种行为规范的掌握);第三,对社会活动的适应,(包括对各种活动规则的掌握和活动能力,如学习、休闲、工作、人际交往的能力的形成)。 如何适应社会 How to adapt to society学会独立,做好角色定位增强人际交往能力,加强协作意识虚心学习,在实践中增长才干 学会坚持,学会适当减压、放松从学校到社会的转变意识心态交往生活学校社会 公司为集体,集体利益为重,团队的一份子,要有强烈的责任感…… 一个班级,一个团体,集体意识、集体责任感有所缺失……意识学校社会 心态幼稚,表现自我,做自己喜欢的事,漠不关心,没有明确计划和目标…… 心智成熟,表现独立,做自己该做的事,积极热情,明确的目标……心态学校社会 跟各种不同的人打交道,想法复杂,存在利益和竞争…… 接触的都是同学和老师,想法单纯,无利益冲突……交往学校社会 学习,打游戏,追剧,旅游,考试…… 工作,为经济来源苦恼,应酬,交际……生活感谢聆听
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