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第一课生活处处有哲学(上课).pptVIP

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第一课生活处处有哲学(上课)

这 很 好 一位非常有智慧的老人被国王请到宫中做了国师,他有一句非常有名的口头禅:“这很好啊,是件好事”。 一天,国王的小指头不小心被砸破了。疼痛难忍的国王问国师有什么办法可以止痛,老人又把那句口头禅搬了出来,他告诉国王说:“尊敬的陛下,请您大声地念‘这很好啊,是件好事’,您的伤痛就会减轻很多。” 国王勃然大怒:“寡人的手指都断了,你还说是好事!我现在就把你关进监狱,看你还说不说是好事!”但是当士兵把老人压进监狱时,他还重复那句话:“这很好,进监狱也是件好事啊!” 后来,国王和大臣们去打猎,不幸被土著居民捉住了,打算把他们做祭祀品。但是根据当地的规矩,肢体不完全的人是不能做祭祀品的,于是国王被释放了。 国王回来之后的第一件事就把老人放了,而且对他大加赞赏,然后问道:“我少了手指头是好事已经被证实了,那你被关了这么久,难道也是好事吗?” “当然”老人回答道,“如果我不是被关在监狱里,我肯定要陪您去打猎,那么现在我一定被杀了。” 第一课 美好生活的向导 一、生活处处有哲学 本框题基本知识: 1、哲学与生活的关系? 2、哲学如何产生? 3、哲学的本义是什么? 4、哲学的作用是什么? 5、哲学的任务是什么? 一、哲学就在我们身边 1\恩格斯说:”人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来.”这句话主要说明: A.哲学智慧产生于人类的实践活动 B.认识世界需要智慧 C.哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D.改变自然界,需要发展人的智力 2\人们远在不知道什么是辩证法以前,就已经地辩证思考了,这说明: A.辩证法是本来就客观存在的 B.哲学思想与人们的生活密切相关 C.思考的力量是巨大的 D.哲学就是辩证法 3\马克思说:”没有哲学我就不能前进”这句话主要是强调 A.马克思是研究哲学的哲学家 B.哲学与生活是不可分割的 C.哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界 D.不懂哲学的人就不能进步 惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪,除此之外,哲学没有别的开端. ----柏拉图 古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异. -----亚里士多德 * * 【全书基本框架】 1、第一单元:阐述哲学的一般知识。 2、第二单元和第三单元:阐述马哲的辩证唯物主义。 (1)辩证唯物论: (2)唯物辩证法: (3)辩证唯物主义认识论: 3、第四单元:阐述马哲的历史唯物主义。 (1)社会历史观。 (2)价值观。 (3)人生观。 【全书基本框架】 哲 学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证唯物论 唯物辩证法 辩证唯物主义 认识论 社会历史观 价值观 人生观 马克思主义哲学 物质 意识 规律 联系观 发展观 矛盾观 辩证否定和创新 实践 认识 真理 (第四、五课) (第七课) (第八课) (第九课) (第十课) (第六课) (第十一课) (第十二课) 具体问题具体分析 说谎是错的吗? 你为什么要选文科(理科)? 一切从实际出发 全面地、联系地看问题 日本地震、核辐射为什么影响我国和其他国家? 事物事普遍联系的 成语典故中的哲学寓意 “失败乃成功之母”--- “千里之行,始于足下”--- “刻舟求剑”--- “对症下药” --- “一着不慎,满盘皆输” --- 矛盾双方在一定条件下可以互相转换 量变到质变 否认事物的运动 具体问题具体分析 关键部分对整体起决定作用 1、哲学的智慧产生于人类的实践活动 (一)哲学源于生活(但高于生活) 认识世界 改造世界 (注:人类的两项基本活动:一是认识世界;一是改 造世界。) 2、哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考 杞人忧天 ??? 春秋时,杞国有个人一天到晚都在担心天会突然塌下来,地会突然陷下去,这样自己会无处安身。为此,他睡不着觉、吃不下饭。当人们告诉他天是由大气组成,不可能掉下来时,他又担心起太阳、月亮、星星是否会落下来,砸破自己的头.???                                 惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪,除此之外,哲学没有别的开端. ----柏拉图 古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异. -----亚里士多德 1、哲学的本义 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 爱智慧或追求智慧。 2、哲学的功能(作用): 真正的哲学能为生活和实践提供积极有益的指导,指导人们正确认识世界和改造世界。 3、哲学的任务: 指导人们正确认识

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