三年级上英语教学设计三年级上册英语教学设计-Unit 1 September 10th is Teachers Day. lesson 4%7C北京课改版北京课改版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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三年级上英语教学设计三年级上册英语教学设计-Unit1September10thisTeachersDay.lesson4|北京课改版北京课改版

【北京版】 三 年级 上 第 一 单元 单元主题 September 10th is Teachers Day. 课题 Lesson 4 总课时 1 教学总目标【三维目标】 知识目标: 1. 能在情景中用序数词1st~10th表达日期、介绍生日。 2. 能在情景中用序数词1st~10th表示位置、顺序的概念,能听懂、认读序数1st~10th 以及4个学科类单词。 3. 能感知字母u,以及字母组合oo在单词中的读音/u/. 4. 能演唱本单元韵文。 能力目标: 1.培养学生用所学句型进行交际问答的能力。 2.能够跟随录音熟练朗读课文。 情感目标: 通过各种活动,继续保持学生学习英语的兴趣。。 教学重点、难点 教学重点: 1. 能在情景中运用序数词表达日期、顺序和位置等。 2. 能听懂、认读本单元的词汇 教学难点: 1. 能整体认读本单元所学单词。 2. 能准确识别本单元句子。 第一课时: 1. 复习用序数词1st~10th表达日期、介绍生日。 2.用序数词1st~10th表示位置、顺序的概念,能听懂、认读序数1st~10th 以及4个学科类单词。 3. 感知字母u,以及字母组合oo在单词中的读音/u/. 4. 演唱本单元韵文。 板书设计 Lesson 4 It’s our first

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