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- 2018-08-03 发布于河北
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2015春未来版品社五上《我有上学的权利》课件1
我有上学的权利 你如何理解“如果你买驴,而不让孩子上学,家里就有两头驴了”这句话? 这个幽默故事的寓意是什么? 知识使人健康成长,教育为人的幸福生活奠基。 未成年人如果丧失受教育的机会,就会变得愚笨,跟驴没有两样。因此,未成年人必须及时接受教育。 那一年,肖琴五年级,妹妹肖燕云二年级。要开学了,两个土家族小姑娘却在妈妈手里攥着的两根稻草前呆住了——“家里只供得起你们中的一个上学,这两根草一长一短,抽到长的去上学,短的留在家里做事……” 结果,妹妹抓了长的去上学 …… 这则故事给我们什么启示? 接受知识,掌握知识的益处: 学习语文,能使我们—— 学习数学,能使我们——学习物理,能使我们—— 学习地理,能使我们—— 学习思想品德,能使我们—— 掌握人们交流的语言工具, 健全和谐、高尚的人格 思维慎密 养成科学思维的习惯,掌握科学 思维的方法,提高思维能力 开阔视野,正确认识人类与地理 环境的关系,合理安排生产生活 提高思想道德水平,树立 正确的人生观、价值观,做 “四有”新人 你对“知识改变命运”是如何理解的? 人生是短暂的,要让短暂的生命发光,有尊严地度过一生,必须接受教育。在当代,只有通过接受教育,唤醒潜力、发展 才智,才能摆脱愚昧,增长才干,丰富人生,享受现代文明,在自己所从事的职业中获
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