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- 2018-08-04 发布于湖北
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李鹊二中 刘海云 我该知道什么呢? 1、认识原子的组成及核电荷数、质子数和核外电子数的关系。 2、会用原子和分子的观点说明化学反应的发生过程。 3、进一步认识物质的可分性,树立物质的量变引起质变的辩证唯物主义观点。 正电荷 电子 汤姆森的原子模型 在汤姆森的原子模型中,原子好比是一个西瓜,里面分散的西瓜子就是带负电的电子,西瓜肉就是带正电的物质。 这个模型不久就被实验事实否定了,为什么呢? 一、原子的结构 著名的 粒子散射实验 粒子散射实验 1909~1911年,英国物理学家卢瑟福和他的助手们进行了α粒子散射实验 α 粒子束发生偏转示意图 α 粒子束 为什么绝大多数的α粒子能够顺利穿过金箔,而只有少数被反弹回来? 这极少数的粒子碰到了的很大的阻力还是很小的阻力?这种阻力会是来自质量很小的“西瓜子”(电子)吗?如果你当时在场,发现了这一出乎意料的现象后,你会怎么想呢? 交流共享 在金原子中,原子核的半径约为原子半径的十万分之一,原子核的体积只占原子体积的几千亿分之一。这样小的原子核却能把轰击它的高速“子弹”(α粒子)反弹回来,这说明了什么呢? 交流共享 原子质量主要集中在原子核上,核外电子质量非常小,与原子核相比可以忽略不计。电子在原子内很大的空间内作高速运动。 原子 原子核 核外电子 质子(
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