初二英语上册Unit4SectionA1a-2d学案设计及练习题人教新目标版.docVIP

Unit 4 Section A 1a-2d 【Learning objectives】 Knowing : 本课的16个单词与8个短语 Practing: 谈论如何到达目的地 【Important points】能熟练谈论如何到达目的地及所需多长时间 【Learning process】 (教师寄语: Practice makes perfect) 一、自主学习 (教师寄语: No pains, no gains) Task 1. 会读写本课单词、短语 （1）个人记读单词5分钟 （2）两人一组相互检查读音 （3）展示，写在学案上 单词：搭乘 地铁；地下火车 走；步行；散步； 火车 四十 五十 六十 七十 八十 百 分钟 花费 短语：乘地铁 骑自行车 乘公共汽车 乘货车 乘出租车 乘父母的车去 乘船 到达学校 Task 2. 学习1b -1c 听听力，连线 Bob take the train Mary take the subway John take the bus Paul and Yang Lan walk 1）要点解惑： how意为“怎样，以何种方式、手段”用来询问到校的方式。 例如： 我怎样才能买到词典？ 。 2）小组内利用短语，仿照句型练习 A: How do you get to school? B:I take the subway. A: How does Bob get to school ? B: He takes the train. Task 3. 学习2a-2c 1、听听力，能听出以下数字。 32 40 41 50 60 70 80 90 100 2、正确写出以下数字 （注意：个位与十位之间的连字符、十位与百位之间的and） 46 99 61 33 105 84 72 58 Task 4. 学习 2c部分 1、听听力, 连线 take the train ten minutes take the subway twenty-five minutes walk thirty-five minutes ride my bike forty minutes Task 5. 学习2d 1、自读对话，理解意思。 2、利用1a与2c词汇作对话练习 3、要点解惑： It takes about 25 minutes to walk and 10 minutes by bus.意为“步行花25 分钟，坐车花10分钟”。 此句是的结构，意为“花费某人多长时间做某事” 例如：做作业每天花费我20分钟的时间。 。 二、合作共建 小