园林工程制图课程教学大纲.doc

楚雄师范学院化学与生命科学系 生物技术、葡萄酒专业《园林工程制图》课程教学大纲 课程基本信息 课程代码： 031106004 课程中文名称：园林工程制图 课程英文名称：Architecture Engineering Drawing 课程性质：专业限选课 使用专业：生物技术、葡萄酒专业 开课学期：第7学期 总学时：54学时（理论36学时，实验18学时） 总学分：3学分 预修课程：植物学、植物生理学、城市规划、园林植物、园林工程、测量学、园林制图学、土壤肥料学等。 课程简介： 《园林工程制图》是一门实践性很强的课程。本课程主要介绍园林制图的基本知识、投影基本理论（包括正投影、轴测投影、透视投影及标高投影）、投影制图和专业制图（包括园林造园要素的表示、园林工程设计图和园林建筑施工图），选择了园林制图的基本知识、轴测投影、透视投影、园林工程设计图和园林建筑施工图作为论述重点。通过本课程的学习，使学生牢固掌握园林制图的基本概念，掌握三面正投影规律、学会绘制一些基础图形，掌握园林制图的基本方法；学会理论联系实际，会利用园林绘图方法绘制园林图纸，能够初步识读工程图。 教材建议： 吴机际. 《园林工程制图》. 华南理工大学出版社，2005年。 胡长龙. 园林规划设计(上下册) . 北京：中国农业出版社，2002. 3. 赵建民. 园林规划设计. 北京: 中国农业出版社, 2009.8 参考书 唐学山, 李 雄, 曹礼昆. 园林设计. 北京：中国林业出版社，2007 黄东兵. 《园林规划设计》. 北京：中国科学技术出版社，2001 胡长龙. 《城市园林绿地设计》. 上海: 上海科技出版社,2005 二、课程性质、目的及总体教学要求 课程的基本特性：《园林规划设计概论》是生物技术和葡萄酒专业必修的专业限选课程。通过本课程的学习，使学生掌握园林规划设计的基本理论、基础知识、基本技能。学好园林规划设计课程，为将来从事园林规划设计打下坚实的基础，以更好地为我国园林事业发展服务。 课程的教学目的： 《园林规划设计》密切联系园林规划设计及建设实际，介绍园林规划设计的基本理论、基础知识及规划设计实例。本课程着重介绍园林规划设计的基本理论、园林组成要素的规划设计、园林造景艺术的基础和技巧、园林色彩与构图、园林绿地构图的基本规律、各类绿地规划设计和规划设计实例等内容。通过本课程的学习，使学生牢固掌握园林制图的基本概念，掌握三面正投影规律、学会绘制一些基础图形，掌握园林制图的基本方法；学会理论联系实际，会利用园林绘图方法绘制园林图纸，能够初步识读工程图。 三、章节教学内容与要求 绪论（2学时） 教学内容： 一、园林规划设计的含义； 二、生态园林的含义； 三、园林规划设计的依据； 四、园林规划设计的原则； 五、园林规划设计的发展前景； 教学要求： 掌握：园林规划设计的含义和设计原则；生态园林的含义； 熟悉：园林规划设计的依据； 了 解：园林规划设计的发展前景。 第一章 园林艺术、形式与特征（4学时） 教学内容： 第一节 园林艺术 一、园林美 二、自然美 三、生活美 四、艺术美 五、形式美 第二节 园林的形式与特点 一、园林的形式与特点 二、园林形式确定的依据 第三节 中外园林概述 一 中国园林发展经历的几个历史阶段及其历史文化背景 二 国外园林发展概况及其造园特点 教学要求： 重点掌握：园林美、艺术美、形式美；园林的形式与特点；中国园林发展的几个历史阶段。 熟悉：园林形式确定的依据； 了解：外国园林发展的概况及其造园特点； 第二章 园林布局（6学时） 教学内容： 第一节 园林布局的原则 第二节 静态布局 一、静态风景布局 二、开朗风景与闭锁风景的处理 第三节 园林动态布局 一、园林空间的展示式程序 二、风景序列的创造手法 三、园林植物的景观序列与季节变化 第四节 园林色彩布局 一、色彩的概念 二、色彩的分类与感觉 三、色彩在园林中的应用 第五节 园林造景 教学要求： 重点掌握：园林布局的原则；开朗风景与闭锁风景的处理；风景序列的创造手法；园林植物景观序列与季节变化；色彩在园林中的应用； 熟悉：静态风景布局；色彩的感觉； 了解：园林空间的展示程序；色彩的概念与分类； 第三章 园林构成要素及设计（4学时） 教学内容： 第一节 地形、地貌和水体 一、地形地貌 二、水体 第二节 植物种植设计 一、花坛的种植设计 二、花境的种植设计 三、绿篱或绿墙 四、色块与色带 五、园林植物的配植 六、攀援植物 第三节 园林规划设计的程序 一、搜集和调查有关资料 二、编制设计任务书 三、总体规划 四、技术设计阶段 五、编制设计说明书及公园工程预算 教学要求： 重点掌握：地形的功能作用与造景；理水的方法；各种园林植物的种植设计；园林绿