六年级上品德与社会教案《我的课余生活》教案苏教版.docVIP

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  • 2018-08-03 发布于河北
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六年级上品德与社会教案《我的课余生活》教案苏教版.doc

六年级上品德与社会教案《我的课余生活》教案苏教版

《我的课余生活》教案 一课时 教学目标 ?? 1.知识:要使学生懂得休息和娱乐是儿童成长和健康的需要,也是儿童的基本权利,儿童有自己选择休息、娱乐的权利和自由。 2.情感:学生乐于在课余时间里,培养自己积极、健康的兴趣爱好。 ?? 3.能力:学生要学会合理地安排自己的课余时间,使自己的课余生活丰富多彩,快乐而有意义。 教学准备 1.请学生搜集有关名人为自己的兴趣爱好而不懈努力,最后取得成功的故事。 2.制作录音磁带。 3.准备设计方案的纸张。 教学过程 (一)谈话导入 1.同学们,我们每个人都有一定的课余时间,你们的课余时间是怎样度过的呃?今天,就请大家来说一说自己的课余生活。(出示课题:1.我的课余生活) 2.有兴趣爱好的同学进行现场展示。 (二)小辩论 1.教师播放一位同学的录音:我叫明明,是小学六年级的学生。我可忙了,每天一早到学校上学,下午5点放学后,我一回到家要先做家庭作业,做完后还要做一大堆家长布置的作业,常常要到晚上十点才能睡觉。有时我想打打自己心爱的篮球,爸爸就会说:“现在还有时间玩?快做作业去。”有时我想看看课外书,妈妈就会把书一把抢过去说:“课本不看,看这些闲书有啥用?快复习功课去。”一到星期六、星期日我就更惨了,爸爸妈妈帮我报了好几个辅导班,我简直没有休息的时间。现在,我除了课间能和同学一起玩玩,就再也没有玩的时间了,也没有自己的兴趣爱好了。???? 2.同学

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