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- 2018-09-02 发布于河北
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2016春(北师大版)二年级下品德与生活教案-我最喜欢的动物
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《我最喜欢的动物》教案
教学目标1、培养学生对动物的喜爱之情和保护动物的意识。2、发展学生的创造力和个性,体验动手实践的乐趣。3、丰富学生关于动物的认识。教学重难点学会到周围的自然环境中或动物园去寻找动物、认识动物、观察动物,了解动物的多样性及各自特征,感受它们的可爱之处,认识更多的动物朋友。教学对象分析二年级学生对动物有一定的认识,知道动物是人类的好朋友,但对动物的了解不多,因此让学生课前查找相关资料是很有必要的。教学准备1、布置学生收集有自己最喜欢的动物的图片及资料,完成调查报告。2、学生制作自己最喜欢的动物的头饰。教学过程一、看录像引入活动。1、小朋友们,我们这个世界多姿多彩,除了我们聪明能干的人类,还有美丽神奇的植物,更有活泼可爱的动物,今天熊老师就带你们去动物世界里瞧一瞧!(播放课件:《动物世界》)这些动物你们都认识吗?你们还认识其他哪些动物呢?你是从哪里认识的?2、真好!小朋友们认识这么多的动物,在自然界中有很多动物,有天上飞的、地上走的、水里游的。在这么多的动物中你最喜欢的动物是什么呢?这节课,我们就来谈一谈你最喜欢的动物。3、板书:我最喜欢的动物。师:我们八个小组的小朋友来进行一个小小的比赛,
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