2016春（苏教版）一年级下品德与社会教案-11、小手拉小手.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 11、小手拉小手 教学要求： 1通过指导学生遇到问题学会求助及互相帮助，培养与同学团结友爱的精神，养成乐于助人的良好习惯。 2了解并学会求助时要用文明用语，培养与同学团结友爱的精神，养成乐于助人的良好习惯。 3了解儿歌学习和小品表演，使学生初步了解向人求助和帮助他人的基本知识和技能。 4引导学生尝试运用不用的方法开展与同学的互助活动，探究在学习与生活中遇到问题时的解决办法。 教学过程： 活动（一）——提出问题，导入新课 1小品引入：“盼盼杯子忘带了”。 2同学们，看完这个小品之后你有什么想法？你想说些什么？你对表演有什么意见？你能按自己的想法对这个小品作不同的表演吗？（引导学生说出遇到困难如何向别人求助；如何帮助别人解决困难。） 3同学们想一想，在你遇到困难时，你是如何求助的？同学是怎样帮助你的？ 活动（二）——爱心互助系列剧 1同学们都喜欢表演小品。请同学们看到38“爱心互助系列剧”里介绍的都是小朋友遇到困难时大家如何处理的。请大家分组编排表演，看谁表演得最好。 2教师说明表演要求： （1）自定角色和情节 （2）对“一把雨伞”的表演可以创设几种不同的做法与结局，看看哪组的创意好。 （3）分小组排练。 （4）小组排演完毕在班级进行汇报演出。