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- 2018-09-29 发布于河北
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(北师大版)四年级品德与社会下册拓展资料 在希望的田野上-劳动者的创造 1
(北师大版)四年级品德与社会下册拓展资料
第四单元 土地养育着我们
2.在希望的田野上《劳动者的创造》
课标解读
《品德与社会》四年级下册第四单元主题是“土地养育着我们”,介绍了农业文明和农业现代化的发展历程,展示了农业与社会生活的密切联系。单元教学旨在于帮助学生了解农业的相关知识,知道是劳动者创造了农业文明和农业现代化进程的辉煌业绩。通过体验简单的农业劳动,形成尊重劳动者的正确态度。
新课程一个重要的理念是“帮助学生参与社会,学习做人是课程的核心。”就是要改变过去那种偏重知识学习,忽略学生的能力培养,忽略情感?态度?价值观培养的教学观念和倾向。本单元的教学,要积极引导儿童发展,体现以育人为本的现代教育价值取向。实现情感,态度,行为习惯,知识技能培养的内在统一,而且尤其要关注正确态度、价值观的形成和行为规范的养成,形成热爱和珍惜土地,崇尚劳动,感激、尊重农业和农业劳动者的态度。
新课程强调“儿童生活是课程的基础”,教育要回归生活。因此,课程要关注儿童的现实生活,教育的内容和形式都要贴近儿童生活,反映儿童需要.在本单元的教学中,教师要注意联系学生周围的,他们所熟悉的生活,让学生从自己的日常世界出发,用自己的眼睛观察我们所生活的这片土地,用自己的心灵去感受农业现代化的进程,用自己的方式研究农业与社会生产的密切联系.结合本地特点,拓展课外知识,不断地丰富和深化学生的生活和社会经验,从而形
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