七年级历史中华文明的起源幻灯片.pptVIP

中国历史七年级(上) 一、历史是什么？你是怎么认识学习历史的？ 三、关于历史的纪年方法 1、公元纪年法 二、为什么要学习历史？ 年代： 世纪： 10年 100年 1、培养良好的思想品德 2、了解和正确认识国情 3、提高文化修养 4、增强观察和分析问题的能力 向古人学习是为了现在的活人。 ——毛泽东 3、天干地支纪年法： 子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 例：2004年 2、年号纪年法： 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪 例：1993年 二十世纪九十年代 例：2004年 二十一世纪初 四、了解历史的途径 文物古迹、书籍碑刻 五、学习历史的方法 了解背景和原因的关系 掌握历史事件的经过 要素法、阶段法、路线法、对比法 掌握历史事件的历史意义 历史地位:这是向前看得出的意义。就是看它在过去历史发展中占甚么地位 历史作用:这是向后看(包括事件的经过)得出的意义。 历史影响:所谓历史影响是指历史事件和后来历史发展的关系。 如何评价历史人物 一分为二的客观的实事求是的评价 六、历史成绩的计算 平时成绩（40%） 闭卷考试（60%） 总成绩（100％） 课前提问 作业质量 平时小测 中期检测 七、历史课的要求 按时上课，做好准备 认真听课，记好笔记 按时作业，保质保量 课前预习，课后复习 日历 ；