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- 2018-08-03 发布于河北
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四年级上信息技术课件苏科版(新版)信息技术四年级第10课 收发电子邮件苏科版(新版)
说 课 材 料 收发电子邮件 目 录 教材的分析与处理 教学设计理念 教学目标及确定依据 教学重点难点及确定依据 教法的运用及学法的选择 媒体的运用 教学过程 一、教材分析 1、本节内容在教材中的地位及作用 本节课使用的是沈阳市教育研究院及北京师范大学信息科学学院统一编著的信息技术教材中的一节——第十八课:邮件的收发。本节使用OUTLOOK收发电子邮件,根据学生的心理及实际情况——他们都想拥有自己的邮箱,我改用邮箱收发电子邮件,它是针对电子邮件与普通信件相比具有迅速、快速、费用低廉、安全及可以发送多种格式的邮件等特点,教初中学生在因特网上发送和接收计算机输入的信件,使学生了解现代化信息的优点,并熟练掌握接收发送,阅读电子邮件方法,通过本节课的学习,为学生以后的网络学习打下基础,并有利于学生的社会应用及综合素质培养,加强友好的人际关系起到重要作用 教 学 设 计 理 念 课改要求学生不要在沉闷的气氛中学习,要注重发挥学生的思维及创造能力,自主学习,创新学习,协作学习,快乐学习,教师要尽力开发学生的潜力,激发学生的兴趣,使学生从被动去求知转变为主动要知识完善自已的愿望,为此我在本课中不但以学生为主线,教师为辅线一步一步引导教学,而且不忘调动学生去讨论去协作,并增添了动画、比赛,顺口溜等提起他们的兴趣,从而使学生在快乐的气氛中意犹未尽的离开课堂,激发学生继续学习
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