四年级下思想品德导学案1-2.1通信的种类和发展-冀教版.docVIP

四年级品德与社会下册导学案 内容： 第二单元 缩短时空的通信 1.通信的种类和发展 课 时 划 分 第一课时 学习时间 月 日 第二课时 学习时间 月 日 主备人 审核人 学习目标 1．了解通信的种类，明确通信与人们的生活息息相关，通信的发展离不开科学技术的进步。关注科学技术的发展，体验与亲友、同学进行通信联系的乐趣。 2．学习用观察对比、调查等方法了解事物的能力，收集、整理和分析信息的能力。学会一些常用的通信方法，能够正确书写信封，写出调查日记，邮寄一封信。 3．知道现代通信的种类，简要了解通信的发展。用适当的通信方式与亲友、同学进行通信联系，能够正确书写信封，邮寄一封信。 学习重点 　了解通信的种类和发展，能够正确书写信封，邮寄一封信。 学习难点 　能够正确书写信封。 课前 准备 1．教师收集通信设施方面的图片和文字，作为与学生共同学习、交流的资料。 2．学生课前注意观察通信设施，以便课堂交流讨论。 3、每人准备一个标准信封。 4师生共同收集不同用途的信封。如：挂号信封、特快专递、明信片等。 5、课前了解自己所在地区的邮政编码。 第一课 第1课? 通信的种类和发展 一、填空 1、如今信件可以（朝发夕至）了。 2、今天，人类的（视觉）