四年级下思想品德导学案1-3.2乘务员辛苦了-冀教版.docVIP

四年级品德与社会下册导学案 课题：乘务员辛苦了 主备人： 审核人： 课型：合作展示 第一课时 学习小主人： 学习目标： 1、我知道交通运输行业模范人物的先进事迹。 2、我能感受到交通运输行业人们劳动的辛苦。 课前准备： 课前搜集： ??? 交通运输行业模范人物的先进事迹，以便在课上在课上交流。 自主学习，我尝试（10分钟） 通过阅读课本第66—68页资料。 1、我知道全国劳动模范、优秀公交车售票员李素丽阿姨的事迹。 ? ? ? 2、我知道飞机乘务员要做哪些工作。 ? 3、我知道长途货运司机为我们做出的哪些贡献。 ? ? 4、筑路工人为什么值得我们尊敬？ ? ? ? 想一想：如果我的父母工作在交通运输行业，看到他们辛苦工作，我会这样做： ? ? 合作交流，我参与（10分钟） 1、请在小组内按题顺序交流每个人的想法。 2、如果小组内解决不了的，用红笔勾画出来，可在其他小组展示时学习。 3、小组达成共识，安排人员展示。 展示探究，我愿意（15分钟） 1、展示时，每组选择一个内容作为主要展示内容。 2、精彩之处要学会欣赏，错误之处能诚恳纠错。 3、及时补充点评，适时与老师同学互动，丰富展示内容。 达标测试，我能行（5分钟） 1、在“空中姐姐”微笑的后面，是（ ）的工作。 2、我们常常会听到乘务员（ ）的故事。 3、在车船上要注意听（ ）报站。 课题：