2016春（北师大版）二年级下品德与生活教案-可爱的小动物.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 《可爱的小动物》教案 教材分析《可爱的小动物》是《品德与生活》北师大版小学二年级下册第二单元《我们的动物朋友》中的第二个主题活动。儿童都喜欢各种小动物，喜欢喂养小动物。通过本课的学习，引导儿童注意通过实际的调查、访问、饲养等活动发展爱护动物的情感和对生命的珍爱，并由此树立动物是人类好朋友的观念，初步形成保护生态环境的意识、爱心和责任心，同时，让儿童在活动中增长知识，发展饲养小动物的能力和技能。学情分析通过上学期开展的种植活动，我发现学生有能力进行实践操作。而且在整个观察、种植过程中，学生们不断有发现、有感触、有交流、有情感，学到了许多暂时还不能从书本上获取的知识。他们热衷于实践活动，并有信心积极地投入其中。整个实践活动过程对学生来讲受益匪浅。课前调查了解到学生都非常喜欢小动物，针对不同的学生和不同的学生家庭，建议可饲养蝌蚪、蚂蚁、金鱼，也可饲养小狗、小猫、鸟、小鸡等动物。通过和动物一起玩耍，仔细观察，注重课外知识的学习与积累。教学目标1、情感与态度：有爱心、有耐心地饲养小动物，关爱小生命。2、行为与习惯：养成做事有始有终的好习惯，培养初步的责任感。3、知识与技能：（1）了解动物的特性，能正确喂养小动物，防止受到动物伤害。