九年度级数学频率.pptVIP

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  • 2018-08-04 发布于湖北
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九年级数学(上)第六章 频率与概率 1.频率与概率的应用(3)“配紫色”游戏 成都市52中 殷世海 驶向胜利的彼岸 频数、频率、概率知几 何 在一组数据中,每个对象出现的次数为频数,每个对象出现的次数与次数的比值为频率 当试验次数很大时,一个事件发生频率也稳定在相应的概率附近.因此,我们可以通过多次试验,用一个事件发生的频率来估计这一事件发生的概率. 回顾与思考 1 利用树状图或表格可以清晰地表示出某个事件发生的所有可能出现的结果; 从而较方便地求出某些事件发生的概率. 要“玩”出水平 做一做P164 2 “配紫色”游戏 小颖为学校联欢会设计了一个“配紫色”游戏:下面是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成相等的几个扇形. 游戏规则是:游戏者同时转动两个转盘,如果转盘A转出了红色,转盘B转出了蓝色,那么他就赢了,因为红色和蓝色在一起配成了紫色. (1)利用树状图或列表的方法表示游戏者所有可能出现的结果. (2)游戏者获胜的概率是多少? 红 白 黄 蓝 绿 A盘 B盘 驶向胜利的彼岸 真知灼见源于实践 议一议 3 树状图可以是: “配紫色”游戏 开始 红 白 黄 蓝 绿 (红,黄) (红,蓝) (红,绿) (白,黄) (白,蓝) (白,绿) 黄 蓝 绿 游戏者获胜的概率是1/6. 真知灼见源于实践 想一想 4 表格可以是: 驶向胜利的彼岸

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