北师大版小学四年级语文上册（秋期）第五单元教学设计.docVIP

??第5单元：桥?? ?? 教材分析?? 桥是最常见的一种人工建筑。桥的功能，桥的发展历史，桥的建筑风格，以及围绕桥引发的故事，都包含着丰富的人文内涵。本单元的学习，可引导学生结合自己的生活体验，从这种最常见的建筑中去发现、领悟对人生奠基有价值的思想素养，做一个生活的有心人。本单元以“桥”为主题编排了两篇主体课文、两篇自读课文和一个“语文天地。《飞夺泸定桥》记述了红军为夺取大渡河上的泸定桥而进行的惊心动魄的战斗，使人感受到红军的英勇无畏。?? ?? 学情分析?? 学生在三年级的语文学习中通过摘抄好词佳句积累了一定的词语，口语表达能力有所提高。部分学生与老师的交流较多，口语表达、情感表达较好，还有部分学生却不善于表达自己的感情。?? ?? 教学目标?? 1. 学习本课生字、新词。?? 2学习按事情发展顺序写文章的方法。?? 3 培养学生联系上下文理解重点词句的能力。?? 4逐步培养学生叙述事情发展顺序记叙的能力。?? 5 培养学生有感情地朗读课文的能力。 ?? ?? 重点难点?? 学习按事情发展顺序记叙的方法。“语文天地”通过多种形式注重词汇的积累，同时注重培养学生灵活运用知识的能力。?? ?? 教学策略?? 指导学生学会收集、整理资料，与人交流、在动手实践中鼓励学生结合个人的生活实际大胆习作。?? ?? 教学过程?? ?? ?? ?