【浙江摄影版】五年级信息技术上册教案 第二课 网上谈旅游 1.docVIP

第二课 网上谈旅游 教学目标： 知识目标：认识网络学习平台中“主题管理”的界面。 技能目标：掌握网络学习平台中资源的上传。学会查看网络学习平台上的资源。对作品进行评价。 情感目标：培养在网络学习平台中负责任地发布信息的意识。 教学重点：上传资源。教学难点：健康并负责地对网上资源进行评价。 课时安排：1课时课前准备： 1.在网络学习平台上做好主题的资料准备工作（包括主题的任务、导言、过程、研究资源、主题描述等内容）。 2.让学生收集旅游时的照片、作文和日记等，并输入电脑。 教学过程： 一、创设情景导入参与网课题研究 师： 老师暑假里去了庐山旅游，小朋同学们都去哪里玩了师：小朋友都有好多好多旅游感受吧！我也有好多好多感受，想知道老师有哪些感吗? 生：想。 师：老师把去庐山的感觉写在学科平台上，试着登录学科平台找找老师的这篇文章。 学生交流后找到老师的这篇文章。 师：现在你们知道老师的感受了吗？你是在哪里找到的啊？ 学生示范或者教师演示师：老师通过这个网络平台，这篇文章，传递给大家的一个信息是什么？ 生：老师暑期旅游的感受。 师：老师也想知道大家的旅游感受，你们想告诉老师吗？ 生：想师：你准备怎么做啊！ 学生试着做起来 马上评价学生的回复，点评示范！ 二、上传旅游资料 让学生观察老师的点评有什么不同， 连漂亮的旅游照片也上传上来了。真厉害啊！ 设置悬念你们知道老师是怎么做的吗？